為進(jìn)一步做好2025年度全國教育科學(xué)規(guī)劃課題申報工作，在國家級課題申報與研究中取得新突破，4月19日，教育科學(xué)學(xué)院聯(lián)合科研管理處在明秀校區(qū)鴻遠(yuǎn)樓409會議室召開2025年度國家社科基金項(xiàng)目申報指導(dǎo)講座，此次講座邀請了中國教科院楊潤勇研究員主講，學(xué)校擬申報全國教育科學(xué)規(guī)劃課題的老師參加，講座由教育科學(xué)學(xué)院徐延宇副院長主持。

楊潤勇研究員憑借其扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面梳理了教科規(guī)劃項(xiàng)目申報中選題和論證兩大關(guān)鍵要素。首先，專家強(qiáng)調(diào)選題應(yīng)符合國家教育強(qiáng)國背景及政策需求，要具備創(chuàng)新性和實(shí)際應(yīng)用價值。同時，通過對選題指南分析，為教師們梳理出當(dāng)前的研究熱點(diǎn)領(lǐng)域，為選題提供了方向指引。針對申報書的論證撰寫，專家進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo)。從研究問題剖析，到研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法的規(guī)劃，再到預(yù)期成果的設(shè)定，每個環(huán)節(jié)都給出了具體建議。專家指出，申報書要一個課題對應(yīng)一個研究目標(biāo)，一個研究目標(biāo)對應(yīng)一個研究對象，做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，突出研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并合理運(yùn)用研究方法解決問題。

此次國家級課題申報指導(dǎo)講座的成功舉辦，為學(xué)校教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺，有助于提升教師的科研能力和課題申報水平。學(xué)院未來將繼續(xù)組織類似活動，持續(xù)關(guān)注教師科研需求，助力科研工作邁向新臺階，為學(xué)科建設(shè)和發(fā)展注入新的活力。