為提升特殊教育專業(yè)學(xué)生對(duì)ImPACT方案的基本理念和模式的了解與認(rèn)識(shí)，4月24日，教育科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)了南寧喻言兒童發(fā)展中心莫思霞主任做題為《ImPACT方案如何幫助社交溝通困難學(xué)生及其家庭》的專題講座。本次講座也是教育科學(xué)學(xué)院百川育英大講堂系列第94期講座，由特殊教育系主任邵樂(lè)怡博士主持。

莫思霞主任以如何幫助社交溝通困難學(xué)生及其家庭為主線，從ImPACT方案的作用、主要參與者、方案在兒童學(xué)習(xí)四大領(lǐng)域的應(yīng)用，分析實(shí)際生活及教學(xué)過(guò)程中方案應(yīng)用的準(zhǔn)備及基本要求，同時(shí)提出了ImPACT五大策略，指導(dǎo)家長(zhǎng)使用ImPACT方案的相關(guān)措施。講座結(jié)合了相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入分析了ImPACT方案使用策略，有助于特教專業(yè)學(xué)生將教學(xué)干預(yù)延伸到家庭和社區(qū)，幫助提升特殊兒童社交溝通能力。

講座中莫思霞主任與現(xiàn)場(chǎng)師生積極互動(dòng)，針對(duì)師生的提問(wèn)給予了耐心解答，參加講座的師生對(duì)ImPACT方案的有了認(rèn)識(shí)與了解，也為教師及特殊教育專業(yè)學(xué)生針對(duì)性解決問(wèn)題提供新的策略和方法。