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我校舉辦“AI環境下寫作者的角色定位及能力轉變:散文集《兒戲》閱讀分享會”

文章來源:教務處 作者:彭冉 圖片:宣傳部、圖書館 校對:張淑云 審核:葉佩珍 終審:宣傳部 發布時間:2025年04月21日 點擊數:
圖片 宣傳部、圖書館 校對 張淑云
審核 葉佩珍 終審 宣傳部

4月15日下午,由國家語言文字推廣基地(南寧師范大學)、教務處聯合圖書館、文學院及廣西文藝評論家協會、廣西人民出版社、南寧市新華書店有限公司共同舉辦的“AI環境下寫作者的角色定位及能力轉變:散文集《兒戲》閱讀分享會”在五合校區文綜樓114報告廳順利開展。《兒戲》作者、中國作家協會會員侯玨,廣西教育出版社古籍出版中心主任、副編審韋勝輝,廣西人民出版社編輯、《兒戲》責任編輯李雨陽,學校初等教育學院黨委書記陸以宏,圖書館副館長玉麗東,文學院黨委副書記吳幼堅及我校490多名學生代表參加了此次活動。分享會由學校教務處副處長張淑云主持。

此次活動為我校2025年全民閱讀暨“走進好書”讀書月“廣西作家進校園”系列活動之一,旨在探討在人工智能迅速發展的背景下,寫作者如何重新定位角色并提升自身能力,以適應新時代的寫作需求,并以散文集《兒戲》為案例,帶領同學們感受中華語言文化之美。

分享會以一首《駱越謠》的音樂視頻拉開序幕。隨后,侯玨以其豐富的創作經驗,他結合自己最新出版的散文集《兒戲》,生動地分享了在AI環境下寫作者的創作故事和心路歷程,引發了在場聽眾的強烈共鳴。在分享會中,侯玨指出,AI技術的崛起正在改變寫作的傳統模式,寫作者需要從單純的內容生產者轉變為更具創意和思想深度的創作者。他認為寫作者在情感表達、獨特視角和復雜思維方面仍具有不可替代的優勢,寫作者應當堅守正確的價值觀,以傳遞正能量、人文理想與關懷。

散文集《兒戲》圍繞侯玨本人童年時期的鄉土記憶展開創作,以圖文并茂的內容反映鄉土生活、講述童年故事、表達鄉愁情感,表現出一種獨特的鄉土文化傳承方式。分享會上侯玨展示了他親自制作的童年游戲里的玩具,激發了廣大學生的閱讀興趣,展開了熱烈的討論。

分享會后,舉行了贈書儀式。侯鈺向我校圖書館贈送了《兒戲》一書,玉麗東副館長代表圖書館接受了贈書。

此次分享會的成功舉辦,不僅為南寧師范大學的師生帶來了一場文化的盛宴,提供了一次與當代作家面對面交流的寶貴機會,也為AI環境下寫作教育的探索提供了新的視角和思路。南寧師范大學通過舉辦此次講座活動,積極推動校園文化建設,營造了濃厚的書香氛圍。



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