“凡事預則立，不預則廢”，每一階段清晰的規劃，每一個長期與短期的目標，每一場與時間的賽跑，讓她在人生旅途中一點點進步，在追夢旅途中一點點攀升。她就是我校文學院2021級漢語言文學陶行知實驗班的羅琳。

思想領航，志存高遠

思想是行動的先導，羅琳始終保持著積極向上的思想態度，緊跟時代步伐，不斷提高自己的思想政治覺悟。她積極向黨組織靠攏，大一入學便遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，現在已是一名光榮的共產黨員，她時刻以黨員的標準嚴格要求自己。在學習黨的歷史過程中，她深刻領悟到了共產黨人的初心和使命，更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的決心。

在日常生活中，羅琳時刻關注社會熱點問題，積極參與各類志愿服務活動，用實際行動踐行著社會主義核心價值觀。她深知，作為新時代的青年，不僅要關注自身的發展，更要關心國家和社會的命運，為社會的進步貢獻自己的一份力量。她經常組織同學們參加社區服務、環保活動等，用自己的熱情和愛心感染著身邊的每一個人。

學習為帆，破浪前行

學習是學生的首要任務，羅琳深知這一點。她始終牢記“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”的古訓，刻苦鉆研專業知識，不斷提升自己的學習能力。在課堂上，她全神貫注地聽講，積極與老師和同學互動，不放過任何一個學習的機會；在課后，她認真完成作業，廣泛閱讀相關書籍和文獻，拓寬自己的知識面。憑借這種持之以恒的努力，羅琳的學習成績一直名列前茅，多次獲得校級三好學生、學習成績優秀獎和優秀學生干部獎，并在大一順利進入了陶行知實驗班。 進入實驗班后，羅琳依舊不曾怠慢，發憤圖強，注重自身綜合素質的提高。她積極參與各類競賽，曾獲2022年全國大學生英語競賽C類二等獎、2023年全國大學生英語競賽C類三等獎、區級第二屆廣西高校大學生翻譯大賽二等獎以及第十五屆南寧師范大學師范生教學技能大賽校級三等獎，也榮獲2023廣西壯族自治區人民政府獎學金。為提升自我技能，她積極考取各類證書，如英語六級、普通話二級甲等和高中語文教師資格證書。

除了專業學習，羅琳還注重綜合素質的培養。她積極參加各種社團活動和文體比賽，提高自己的溝通能力、團隊協作能力和領導能力。她組織和參與了許多校園活動，為豐富同學們的課余生活做出了積極貢獻。

實踐為槳，勇攀高峰

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”羅琳深知實踐對于個人成長的重要性。她積極參加各類社會實踐活動，將所學知識運用到實際中去，不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力。

在大三下學期，羅琳參加了學校組織的教育實習活動，來到南寧沛鴻民族中學開展為期兩個月的語文教學和班主任工作。在實習過程中，她了解到初中教育的現狀和存在的問題，深感自己肩負的責任重大。于是，在實習期間，她和同學一起開展調研，發現問題并解決問題，獲得實習指導老師的認可。她不僅傳授知識給所教班級，還鼓勵學生們樹立遠大的理想和信念，激發他們的學習興趣和動力。在實習過程中，羅琳也遇到了很多困難，比如教學經驗不足、學生基礎薄弱等，但她始終沒有退縮，而是想盡辦法克服困難，為學生們提供好的教育服務。

此外，羅琳還積極參與創新實踐活動。她與同學一起，參與了多個創新項目，在項目中承擔了重要的任務。她的團隊曾獲第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽校級二等獎以及第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽校級三等獎，其中一個項目在2023年被選為國家級創業訓練項目，作為項目負責人，羅琳認真負責，展現出較高的團隊合作意識和協調能力，在一次競賽中，她所在的團隊遇到了一個難題，大家都陷入了困境。但羅琳沒有放棄，她帶領團隊成員查閱大量資料，經過幾天幾夜的努力，終于找到了問題的解決方案，贏得了比賽的勝利。

迎難而上，鑄就輝煌

在追求夢想的道路上，羅琳并非一帆風順。她也遇到過挫折和困難，但她始終保持著樂觀積極的心態，勇敢地面對挑戰。在一次考試中，她的成績不理想，這讓她感到非常沮喪。但她沒有一蹶不振，而是認真分析原因，總結經驗教訓，調整學習方法。經過一段時間的努力，她的成績有了顯著提高。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”羅琳用自己的實際行動詮釋了迎難而上的精神。她相信，只要堅持不懈地努力，就一定能夠克服困難，實現自己的夢想。

國家獎學金不僅是對羅琳過去努力的肯定，更是對她未來的激勵。她將以此為新的起點，繼續努力學習，積極實踐，不斷提升自己的綜合素質，為實現自己的人生價值和社會的發展貢獻更多的力量。她的故事，將激勵著更多的同學在青春的道路上奮勇前行，追逐自己的夢想。讓我們以羅琳為榜樣，努力學習，注重實踐，迎難而上，在新時代的征程中書寫屬于自己的輝煌篇章！（編輯/鄧民玉）