當(dāng)晨光熹微，悄然染上南寧師大教學(xué)樓的檐角，他的筆尖已在浩繁的文獻(xiàn)中耕耘出一片新天地；當(dāng)星輝斑斕，傾灑于大賽舞臺(tái)的窗欞，他的思緒仍在知識(shí)的汪洋中破浪前行。他，便是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2021級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)1班的陸柳政，一位博學(xué)多才、深思熟慮、勤勉不輟、銳意進(jìn)取的經(jīng)管學(xué)子。

學(xué)以載道，厚積薄發(fā)

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在大學(xué)的求學(xué)之路上，陸柳政始終秉持著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。他認(rèn)為，大學(xué)的學(xué)習(xí)并無捷徑可走，唯有以虔誠之心對(duì)待每一門課程，于課堂之上全神貫注地聆聽師長的教誨，于課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，方能真正領(lǐng)悟課程知識(shí)的真正內(nèi)涵以及老師所授之道。在每學(xué)期的考試前，他更是虛心聽取老師的建議與指導(dǎo)，全力以赴地備考，力求精益求精。

他不僅勤學(xué)善思，更積極進(jìn)取，在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績后，并未滿足于現(xiàn)狀，而是不斷挑戰(zhàn)自我，積極投身于各類學(xué)術(shù)競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。從互聯(lián)網(wǎng)賽區(qū)銅獎(jiǎng)到挑戰(zhàn)杯省級(jí)銀獎(jiǎng)，再到“尋是杯”華南賽區(qū)特等獎(jiǎng)及全國總決賽二等獎(jiǎng)，他用一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)證明了自己的實(shí)力。

在參與這些項(xiàng)目的過程中，他深刻體會(huì)到過程的重要性。“無論結(jié)果如何，我們最應(yīng)關(guān)注的是其中的過程。”他如是說。在項(xiàng)目申報(bào)、中期檢查和結(jié)項(xiàng)等環(huán)節(jié)中，他學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)和技能，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷不僅豐富了他的大學(xué)生活，更為他的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

善做規(guī)劃，行穩(wěn)致遠(yuǎn)

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”陸柳政始終認(rèn)為學(xué)習(xí)、工作以及生活計(jì)劃的重要性，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，他總是會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃。對(duì)于他來說，計(jì)劃分為短期計(jì)劃和長期計(jì)劃兩種。長期計(jì)劃著眼于未來的發(fā)展方向和目標(biāo)，例如在大學(xué)期間，他立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。短期計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的具體方法和步驟。例如，在備考期末考試時(shí)，他會(huì)根據(jù)考試時(shí)間和科目難度，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，他會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，確保計(jì)劃的可行性和有效性。

通過制定計(jì)劃，他讓自己的大學(xué)生活變得更加充實(shí)和有序。他不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，還在其他方面也收獲頗豐。他積極參加學(xué)生工作，擔(dān)任學(xué)生干部，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。他還積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

自強(qiáng)不息，奮楫篤行

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在追求夢(mèng)想的道路上，陸柳政始終保持著積極進(jìn)取的態(tài)度。他勇于挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，他從不氣餒，而是以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，積極尋找解決問題的方法。

在申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金的過程中，他深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。他認(rèn)為，申請(qǐng)材料只是其中一個(gè)方面，更重要的是在申請(qǐng)過程中對(duì)自己的提升。他從學(xué)習(xí)成績、綜合能力素質(zhì)等方面對(duì)自己進(jìn)行了全面的審視，并制定了相應(yīng)的提升計(jì)劃。在學(xué)習(xí)上，他更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。在綜合能力方面，他積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

獲得獎(jiǎng)學(xué)金后，他并沒有因此而驕傲自滿，反而感受到了更大的壓力。但他將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，更加嚴(yán)格地要求自己。他時(shí)刻提醒自己，要以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報(bào)這份榮譽(yù)。在日常生活中，他更加注重自己的言行舉止，努力成為一個(gè)品德高尚的人。

當(dāng)被問及對(duì)于即將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)弟學(xué)妹們有何心得分享時(shí)，他建議：“不要以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金為目的，而要以讓自己變得更好為目標(biāo)。當(dāng)你真正變得優(yōu)秀時(shí)，榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)自然會(huì)向你走來。”他的這句話充滿了智慧和力量，也是他一直以來堅(jiān)持的信念。

陸柳政的故事深諳其理，成功沒有捷徑，唯有勤奮努力、勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。他還提及，希望能夠用自己的所學(xué)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回報(bào)父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。他相信，只要持續(xù)努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，為自己的人生添上一束又一束人生的榮光！（編輯/韋雙納）