在成長的征程上，總有這樣一群追光者，他們憑借著對夢想的執著追求和對知識的熱愛，走出獨屬自己的精彩人生路。我校法學與社會學院2021級社會工作專業本科生韋成，作為國家獎學金獲得者，他熱衷于瑤族文化的探索，其奮進的歷程和不懈的努力成為同學們學習的榜樣。

民族文化的解讀者

韋成對瑤族文化的喜愛，源自他自身的民族身份。他作為瑤族支系中布努瑤的一名成員，自幼對本民族文化有一個基本的把握與了解，加上自己本身就掌握布努瑤語。因此，他對瑤族文化體系有著自己獨到的理解。這份獨特的成長背景，成為他投身瑤族文化探索的源動力。

在興趣指向中，韋成將目光聚焦于瑤族文化與社區治理的交叉融合，曾負責多個自治區級的大創項目。他明白，自己對布努瑤文化的挖掘與再研究還處于較為淺層次的階段，民族中的很多文化事項需要去做更多的理解與詮釋。

田野實踐的探索者

韋成每個寒暑假的大部分時間都在布努瑤村落做田野調查，他覺得瑤族文化特別有意思。例如，在布努瑤地區，清明節有著特殊意義，人們無論多遠都會回鄉掃墓；而在雷公廟文化中，每個村弄的大小雷公區域對當地生態和文化都有一定的影響。

在科研競賽實踐上，韋成積極參與各類競賽。其中，他曾在第十八屆全國“挑戰杯”課外學術科技作品競賽中榮獲國家級三等獎的名次。他說最令他刻骨銘心的經歷，是在第十一屆廣西 “挑戰杯”課外學術科技作品競賽中。那時，大二的他初涉“挑戰杯”，他甚至連PPT都不熟悉，但憑借著不懈的努力和老師的悉心指導，在現場賽中榮獲省級特等獎，也因此具備了問鼎國賽的資格。這段經歷不僅提升了他的能力，也堅定了他在科研實踐道路上繼續向前的信念。

成長路上的奮進者

國家獎學金和國家勵志獎學金的獲得，是對他過往努力的具象化展示，更是他未來前行的有效動力。這些成績不僅是他大學階段的有效佐證，更是激勵他不斷向前和勇攀高峰的精神支柱。

在社會實踐方面，韋成積極參與社會工作專業的組織服務，同時也在學校擔任不同的角色。例如，黨支部組織委員、下班黨員、班級干部、校自管會干事、校圖書館助管員等。而這些不同的實踐經歷，也讓他加深了對社會工作專業的理解。

回顧大學時光，韋成用“仰取俯拾、博采眾長、厚積薄發”總結了自己的成長歷程。他的人生格言“有志者事竟成！”，展現了他不屈的意志和對知識的不懈追求。

韋成的經歷，是一個充滿夢想、堅持與奮斗的成長故事。他在社會工作專業的漫漫長路上砥礪前行，以扎實的專業知識去進行田野調查，為地方性知識的傳播貢獻自己的一份力量。他的故事恰似一盞明燈，照亮了很多前行者的道路，激勵著他們懷揣勇氣去追逐自己的夢想，在自己熱衷且貫徹的道路上去發光發熱，書寫屬于自己的精彩人生。（編輯/曾玉欣）