自上次黨代會召開以來，教育科學學院黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“為黨育人、為國育才”的根本任務，以高質量黨建引領學院各項事業實現跨越式發展。在學科建設、教學改革、科研創新、人才培養以及服務基礎教育等方面取得顯著成效。2019年，教育學專業入選首批國家級一流本科專業建設點；2022年，學院獲批新增心理學一級學科碩士授權點；2024年成為博士學位授權單位，2025年成功獲批教育博士專業學位授權點，從而構建了覆蓋本科、碩士、博士的完整人才培養體系。
鑄魂強基，構建“大思政”育人格局
學院黨委始終將政治建設擺在首位，推動黨的建設與思政教育、專業教育有機融合，著力培養“懂教育、有情懷、能擔當”的優秀教育人才。通過建立“黨委領學、支部研學、黨員踐學、師生跟學”四級聯動學習機制，持續加強領導干部和教職工政治理論學習。2019年以來，學院4個黨支部獲得五星級、三星級高校黨支部稱號；2021年，學院黨委和教育學系教工黨支部獲評校級“先進基層黨組織”，2名黨員榮獲自治區黨委教育工委“優秀共產黨員”和“優秀黨務工作者”稱號；2024年，學院黨委被評為學?！包h建工作標桿學院”，教育學系教工黨支部獲評“黨建工作樣板支部”；1名教師入選2024年全國大學生遵義會議精神志愿宣講團。自2019年以來，學院共獲批黨務項目8項，在各類黨務競賽中獲獎26項，以高質量黨建書寫了新時代教育奮進之筆。
依托教育學、心理學學科優勢，學院著力打造“課程門門有思政、教師人人講育人”品牌，2門課程分獲區級和校級課程思政示范課程立項。在黨建與學生培養深度融合方面，實踐育人成效顯著。自2024年起，學院參與南寧市社會福利院社工計劃，每月開展“教科暖陽，情系福苑”志愿服務活動，全年累計組織敬老、助殘、環保等志愿服務20余次；“青春筑夢，與愛同行”特殊群體系列活動獲評2024年南寧師范大學共青團志愿服務重點項目。學院還與南寧市部分小學、幼兒園及社區共建社會實踐點，2024年以來每年組織學生開展社會實踐活動30次。持續開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，連續7年獲國家級獎項，連續5年獲團中央、中青校園等媒體報道，多次被評為自治區重點團隊。2025年，“情暖童心護成長，愛潤鄉土助振興”主題實踐活動累計在中國青年網發布稿件3篇，獲中國共青團雜志微博報道及《志愿青年學刊》錄用，各類平臺共發布新聞稿129篇，總瀏覽量逾7.5萬，點贊量超2400次。
教研融合，深耕師范教育主陣地
學院黨委堅持“以本為本”，聚焦師范生核心素養，推動教學改革與學科建設協同發展，積極服務學校“教師教育振興行動計劃”。教學改革成果豐碩，黨員教師牽頭組建“基礎教育課程與教學改革”“學前教育質量提升”“課程思政教學名師和團隊”“教育學教學團隊”等多個教學團隊。2017年至今，學院獲國家級教學成果獎二等獎3項，部委級一等獎1項，自治區級教學成果獎19項（特等獎3項、一等獎9項、二等獎7項）。創新實施“理論+實踐+反思”三維培養模式，學生在“華文杯”“田家炳杯”等全國師范院校教學技能大賽中榮獲26項（其中一等獎11項），曾連續三年位居全區高校首位。
黨建引領專業建設不斷優化升級。2022年，教育學專業通過國家師范類專業二級認證；2024年，學前教育專業通過二級認證；2025年，特殊教育專業參加二級認證。繼2019年教育學獲批國家級一流本科專業后，2022年應用心理學獲批校級一流專業，并獲心理學一級學科碩士授權點。《課程與教學論》《教育心理學》《音樂基礎》3門課程均獲評區級線下一流課程。學院實施“雙培雙帶”工程（把骨干教師培養成黨員、把黨員培養成教學骨干，黨員名師帶青年教師、骨干教師帶新入職教師），促進青年教師成長。近五年，3名教師入選“廣西高等學校千名中青年骨干教師”，2人獲自治區級教學競賽一等獎，黨員教師占比達78%，成為教學科研的中堅力量。
科研攻關，服務教育高質量發展
學院黨委立足廣西教育實際，聚焦“鄉村教育振興”“民族地區教育發展”“兒童心理健康”等重點領域，推動科研與地方需求深度融合。依托“廣西師范生能力協同創新中心”“廣西本科教育發展研究中心”等平臺，黨員教師牽頭組建多個科研團隊。2017年以來，學院主持國家級項目18項、省部級項目168項，省部級以上教改項目143項，獲省級科研成果獎23項（一等獎3項、二等獎6項、三等獎14項）。學院堅持“成果轉化服務基層”路徑，構建“科研反哺教學、服務社會”良性機制，推動學術成果轉化為政策建議及實踐方案。截至目前，42篇咨政報告獲國家、省、地市領導批示或采納，其中國家級7篇、省級17篇、地市級18篇。
學院黨委引領，持續提升學院的學術影響力，主辦“東盟比較教育國際研討會”“中國（廣西）﹣東盟國家特殊教育教師高質量發展國際學術研討會”等國際性、全國性學術會議9場；黨員教師在核心以上期刊發表論文110余篇，出版專著55部。本科生黨支部培養學生黨員中，82人考取華南師范大學、江蘇大學等高校碩士研究生；研究生黨支部黨員中，11人考取北京師范大學、中央民族大學等高校博士研究生。
服務社會，賦能鄉村教育振興
學院黨委積極踐行“把論文寫在八桂大地上”的使命，組織黨員教師深入基層，為廣西基礎教育注入“智力動能”。組建“教育博士服務團”“黨員支教隊”，對口幫扶河池市都安瑤族自治縣、南寧市馬山縣等10個縣（區）的23所鄉村學校。近五年，開展送教下鄉120余次，培訓鄉村教師5000余人次，指導幫扶學校開發校本課程36門。依托“廣西中小學教師培訓基地”，黨員教師牽頭設計“鄉村教師專業能力提升”“新任教師跟崗研修”等項目，近五年承辦自治區級以上培訓28項，培訓教師1.2萬余人次，學員滿意度達98%，被譽為“廣西基礎教育教師的‘加油站’”。多名黨員教師擔任自治區教育廳教育政策咨詢專家，參與《廣西“十四五”教育事業發展規劃》《廣西學前教育深化改革規范發展實施方案》等文件研制，為區域教育發展提供智力支持。
從思政鑄魂到教學提質，從科研創新到服務基層，教育科學學院黨委始終以黨建引領事業發展，在服務廣西教育強區建設中展現擔當。站在新起點，學院黨委將繼續深化“黨建+”融合發展模式，以更實的舉措、更優的業績，為培養“四有”好老師、服務基礎教育高質量發展作出新的更大貢獻！
