為營造濃厚的學術(shù)氛圍,進一步拓寬師生學術(shù)視野,3月16日上午,教育科學學院邀請中國教育科學研究院教育體制機制改革研究所研究員張家勇教授作題為《非定型社會中大學何去何從》的學術(shù)講座。本次講座也是教育科學學院百川育英大講堂系列第90期講座,教育學部辦公室主任楊進紅教授主持講座。
張家勇教授以“非定型社會”的關(guān)鍵詞導入,提出在未來,創(chuàng)意將成為最稀缺的生產(chǎn)要素,開拓市場、終身學習、批判分析、團隊合作等將成為通向未來的能力,這一發(fā)展形勢對我國高等教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。張家勇教授結(jié)合其豐富的專業(yè)經(jīng)驗,以大廠的招聘需求為切入點,指出傳統(tǒng)大學的學位價值多年來一直在下降。張家勇教授還介紹了哈佛大學如何為學生提供豐富教育資源的先進經(jīng)驗,為國內(nèi)高等教育建成世界一流大學提供了建議。
在講座中張家勇教授與現(xiàn)場師生積極互動,針對師生的提問給予了耐心解答,與會師生收獲頗豐,對國內(nèi)外高等教育發(fā)展與教育改革有了更深刻的理解,在論文寫作思路方面得到了啟發(fā)。
