為了提升學(xué)科教學(xué)（地理）專(zhuān)業(yè)碩士研究生的野外實(shí)踐教學(xué)能力，11月25日至29日，地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院組織2024級(jí)學(xué)科（地理）專(zhuān)業(yè)研究生開(kāi)展“山-江-海-邊”主題野外實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，該活動(dòng)由汪軍能、秦年秀、曾長(zhǎng)育、梁浩原、廖祥勇等教師帶隊(duì)指導(dǎo)。

此次研學(xué)活動(dòng)以“人地關(guān)系”為核心命題，以北部灣濱海地帶作為起點(diǎn)，跨越十萬(wàn)大山進(jìn)入左江流域，最后進(jìn)入右江河谷。通過(guò)實(shí)地考察與調(diào)研三個(gè)迥異的地理單元，同學(xué)們對(duì)自然地理與人文地理的深度融合有了全新的感悟，對(duì)“人地關(guān)系”野外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有了深刻的理解。

研學(xué)隊(duì)伍以鄉(xiāng)村振興示范防城港簕山古漁村為首發(fā)站，隨后足跡遍布“漁光互補(bǔ)”生態(tài)產(chǎn)業(yè)基地、中廣核防城港核電基地、東興海岸帶及京族文化博物館、崇左白頭葉猴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、弄崗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、靖西鵝泉、龍邦口岸、平果喀斯特生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站。通過(guò)小組考察與討論等形式，深入探討了海岸地貌的類(lèi)型、特點(diǎn)以及人地關(guān)系的協(xié)調(diào)，新能源開(kāi)發(fā)與水產(chǎn)養(yǎng)殖的高效產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，核電站選址分析，自然保護(hù)區(qū)在維護(hù)生態(tài)平衡、人地關(guān)系中的關(guān)鍵作用，邊境口岸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略以及巖溶地區(qū)石漠化治理與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑等一系列重要問(wèn)題，最后通過(guò)即時(shí)現(xiàn)場(chǎng)策劃野外實(shí)踐教學(xué)方案考查評(píng)價(jià)同學(xué)們的野外實(shí)踐教學(xué)能力。

此次“山-江-海-邊”主題研學(xué)旅程，不僅是對(duì)地理基礎(chǔ)理論的檢驗(yàn)與拓展，更是一次對(duì)家國(guó)情懷和教育使命的深刻體會(huì)和領(lǐng)悟。從現(xiàn)代化的防城港核電站到秩序井然的邊境口岸，從珍稀的白頭葉猴保護(hù)區(qū)到風(fēng)景如畫(huà)的明仕田園，處處都是學(xué)習(xí)地理物象的實(shí)地課堂，同學(xué)們不僅深刻感受到了大自然的美麗與力量，理解了人與自然和諧的意義，而且地理核心素養(yǎng)在實(shí)踐中得到了提升，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研學(xué)隊(duì)伍在靖西龍邦口岸考察中越邊境商貿(mào)情況

研學(xué)隊(duì)伍在弄崗自然保護(hù)區(qū)考察生態(tài)環(huán)境和物種保護(hù)情況

研學(xué)隊(duì)伍在防城港金灘觀察沉積物的搬運(yùn)特征