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基層動態(tài)

【2024暑期“三下鄉(xiāng)”】環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院赴河池市鳳山縣中亭鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

文章來源:環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院 作者:陳登奎 校對:劉雅楠 審核:王衛(wèi)彬 終審:韋東林 發(fā)布時間:2024年07月29日 點擊數(shù):
圖片 校對 劉雅楠
審核 王衛(wèi)彬 終審 韋東林

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層,了解國情社情民情,做到在實踐中受教育、長才干、增本領(lǐng),7月15日至7月21日,環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院“青力青為”實踐團前往河池市鳳山縣中亭鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動立足專業(yè)特色,圍繞考察調(diào)研、科普課堂、尋訪先烈、敬老助老、服務(wù)校園四個方面開展。一是“考察調(diào)研,深入基層”,實踐團走進鄉(xiāng)政府、學(xué)校、飯店以及居民家中,詳細了解河池市鳳山縣中亭鄉(xiāng)飲用水供水和水質(zhì)情況,并就用水及水質(zhì)維護進行科普宣傳;二是“科普宣講,走進課堂”,實踐團以中亭鄉(xiāng)希望小學(xué)為陣地,開設(shè)了六個小課堂,包括“植物結(jié)構(gòu)解剖實驗”課堂、“植物標本的制作”課堂、“垃圾科學(xué)分類,文明你我同行”課堂、“環(huán)保工藝品手工制作”小課堂、“保護生物多樣性,我們一直在行動”科普課堂以及“安全急救,從我做起”課堂,為中亭鄉(xiāng)希望小學(xué)的小朋友們打開了知識的新窗口,豐富了他們的學(xué)習(xí)體驗。三是“尋訪先烈,追本溯源”,實踐團前往萬壽谷紅七軍二十一師兵工廠舊址、桂西北“狼牙山”、革命烈士陵園以及紅軍田等紅色革命舊址,了解先烈們頑強斗爭的英勇事跡,感受革命精神的深刻內(nèi)涵,汲取奮進的力量。四是“敬老助老,傳承美德”,實踐團前往中亭鄉(xiāng)敬老院,與老人們促膝交談,關(guān)心他們的生活起居,打掃敬老院衛(wèi)生,為老人拍照定格美好瞬間,以實際行動關(guān)注這一群體的身心健康,傳遞敬老、愛老的社會風(fēng)尚。五是“綠意童心,清潔校園”,實踐團成員和小朋友們一起分工合作,拿起掃把、垃圾鏟、抹布等清潔工具,對中亭鄉(xiāng)希望小學(xué)的教室、操場和圖書館等校園公共區(qū)域進行打掃。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利開展,提高了環(huán)生學(xué)院學(xué)子的綜合素質(zhì),鞏固和深化了課堂所學(xué)知識,鍛煉了實踐能力,推動“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,以深入基層、深入實際、深入群眾的具體實踐奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當?shù)那啻浩隆?/p>

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