5月22日，教育科學學院于五合校區文綜樓114舉辦了——多維協同·創新實踐：特殊教育專業“應用型”人才研習指導專家的聘用儀式暨南寧市融合教育教研聯盟啟動儀式。啟動儀式由教育學部楊進紅教授主持，南寧市衡陽路小學曾東玲書記、南寧市龍騰路小學宋超校長、南寧市友衡學校邱美玲校長等10位教師獲得我校教育科學學院的校外研習指導專家的聘書。

在協同育人背景與教育高質量發展的要求下，教育科學學院特殊教育專業整合特教資源，強化“應用型人才”培養，確定特殊教育專業“高質量應用型”人才的內涵及進階式培養目標，堅持以生為本，就業導向，進行教學課程模塊重組，并按各課程模塊的核心素養，創建項目任務，同時組建“校外導師團”，實現協同育人。本次活動的開展將為建立特殊教育專業高質量“應用型人才”的長效機制奠定堅實基礎。

聘用儀式結束后，教育科學學院與南寧市教科所共同舉辦專家講座。本次講座邀請了北京聯合大學特殊教育學院劉全禮教授作主題為《融合教育科研思路及教育案例的撰寫》的學術報告，講座由教育科學學院院長李強教授主持。

在講座中，劉全禮教授從對融合教育的認識出發，深入探討了融合教育科研的重要性和實施路徑。他強調，融合教育科研的成功關鍵在于“態度前提”和“知識前提”的充分準備。同時，劉教授結合深厚的專業理論和豐富的實踐經驗，分享了關于研究開展及教育案例撰寫的心得體會，提出了一系列富有啟發性的見解和觀點。劉全禮教授帶來的精彩講座，不僅為在場的師生們帶來了一場既具深度又具廣度的學術思考，為特殊教育專業人才培養提供了有益的啟發。