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基層動(dòng)態(tài)

地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展幼兒園支教活動(dòng)第三期

文章來源:地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院 作者:陳澤彬 校對(duì):蔡琪 審核:李海琛 發(fā)布時(shí)間:2024年05月27日 點(diǎn)擊數(shù):
圖片 校對(duì) 蔡琪
審核 李海琛 終審

為發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),南寧師范大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織支教隊(duì)員于5月21日前往南寧市武鳴區(qū)直屬機(jī)關(guān)保育院,開展主題為“以愛澆灌,靜待花開”的幼兒園第三期支教活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,支教隊(duì)員們分別前往對(duì)應(yīng)的支教班級(jí)。隨后,一部分支教隊(duì)員通過介紹二十四節(jié)氣的來源,讓小朋友們學(xué)習(xí)到地球公轉(zhuǎn)等地理知識(shí),激發(fā)他們對(duì)地理知識(shí)的探索欲。而另一部分支教隊(duì)員,通過視頻和圖片等方式,從陸地、海洋兩方面向小朋友們介紹世界地圖和不同國家的特點(diǎn),讓小朋友們了解不同國家的位置、語言、風(fēng)俗習(xí)慣,豐富小朋友們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。小朋友們對(duì)課程內(nèi)容產(chǎn)生極大的興趣,積極地回答支教隊(duì)員們提出的問題,整個(gè)課堂氛圍十分活躍。最后,支教隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行小結(jié),小朋友們都收獲滿滿。

此次支教活動(dòng)不僅是教育與愛的傳遞,更是支教隊(duì)員們與小朋友們的溫暖相遇,支教隊(duì)員們用愛與關(guān)懷詮釋了支教活動(dòng)的意義,深刻領(lǐng)悟“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨,提高了大學(xué)生感恩社會(huì),服務(wù)社會(huì)的意識(shí),讓小朋友們?cè)跉g聲笑語的同時(shí),收獲了滿滿的知識(shí)與前行的力量。

支教隊(duì)員講解二十四節(jié)氣相關(guān)知識(shí)

支教隊(duì)員講解世界地圖相關(guān)知識(shí)

支教隊(duì)員與工作人員合影留念

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