2024年5月10日下午，法學與社會學院法律系召開了2024年度本科教育教學評估線上評估動員大會。全系教師齊心協力，共同為迎接即將到來的教育教學評估做足準備。

會議由法律系主任陳文瓊教授主持，她強調了教育教學評估的重要意義，指出這不僅是對過去三年教學成果的檢驗，更是推動教學改革和提升教學質量的契機。陳主任號召全系教師以評估為契機，深入剖析教學中的亮點與不足，共同探索新時代法學教育的新路徑。

會上，陳主任詳細解讀了評估指標體系，明確了評估工作的具體要求和時間節點，強調了評估材料的準備、課程教學質量的提升、教學方法與手段的創新等關鍵環節。她特別指出，面對當前快速變化的社會需求與法律實踐環境，法律系應積極融入時代潮流，強化實踐教學，培養更多具有社會責任感、創新精神和實踐能力的卓越法治人才。

全體參會教師積極響應，紛紛表示將全力以赴投入到評估準備工作中，不僅要在理論教學上精益求精，還要在案例教學、模擬法庭、社會實踐等多方面下工夫，確保教育教學質量的全面提升。教師們還就如何優化課程設置、增強學生參與度、利用現代信息技術輔助教學等問題進行了熱烈討論，提出了許多建設性意見。

此次動員大會的召開，不僅為法律系教師提供了統一思想、明確目標的平臺，也為接下來的教育教學評估工作奠定了堅實的基礎。法律系將以此次評估為契機，持續深化教育教學改革，不斷提升法學教育的內涵與品質，為培養適應國家和社會發展需要的高素質法治人才貢獻力量。

隨著動員大會的圓滿結束，法律系全體教師已整裝待發，以飽滿的熱情和嚴謹的態度，迎接即將到來的教育教學評估挑戰，共同書寫南寧師范大學法學教育新篇章。