2024年3月30日，法學(xué)與社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作協(xié)會(huì)在五合校區(qū)綜合教學(xué)樓308教室舉辦第四期“彩虹心橋”志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，南寧市新望社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人朱敏老師和賴瓊賢老師應(yīng)邀參會(huì)主講，學(xué)院團(tuán)委農(nóng)云霞老師也出席本次培訓(xùn)會(huì)，本次活動(dòng)由社會(huì)工作協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)盧彩霞主持，200余名志愿者參加培訓(xùn)。

本期培訓(xùn)由南寧市新望社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人朱敏老師進(jìn)行主講，培訓(xùn)主題為“共建彩虹心橋，搭建心靈對(duì)話”。朱敏老師首先介紹了“彩虹心橋”的項(xiàng)目開展情況，并圖文并茂的回顧了前三期活動(dòng)取得的成效，展示了成功的交流案例，緊接著對(duì)第四期活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行了具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。朱敏老師強(qiáng)調(diào)志愿者們要清晰定位，需要做到傾聽、共慶、分享與陪伴，而專業(yè)的心理問(wèn)題解決和心理干預(yù)則由社工工作中心的老師負(fù)責(zé)。培訓(xùn)內(nèi)容還包括回信流程、信件內(nèi)容分析、可能出現(xiàn)的特殊情況及其處理方式等，現(xiàn)場(chǎng)氛圍融洽輕松，同學(xué)們主動(dòng)與老師展開互動(dòng)和答疑。最后，農(nóng)云霞老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)，她感謝社工中心的大力支持，感謝志愿者們的辛苦付出，表達(dá)了學(xué)院團(tuán)委對(duì)第四期“共建彩虹心橋，搭建心靈對(duì)話”活動(dòng)項(xiàng)目的美好期盼，同時(shí)也對(duì)志愿者們提出了要求，她提出每一份書信都需要認(rèn)真回復(fù)，用心傾聽，用生命影響生命，號(hào)召大家共同努力把活動(dòng)舉辦的更加富有成效。

小小一封信，長(zhǎng)長(zhǎng)一段情。據(jù)悉，“彩虹心橋”是南寧市新望社會(huì)工作服務(wù)中心與法學(xué)與社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作協(xié)會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦并發(fā)起的兒童青少年心理健康項(xiàng)目，該項(xiàng)目自2022年起在南寧師范大學(xué)進(jìn)行了第一期的志愿服務(wù)活動(dòng)，迄今為止已經(jīng)在廣西區(qū)內(nèi)的廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)等多所高校成功舉辦，該項(xiàng)目旨在以大學(xué)生和中小學(xué)學(xué)生通過(guò)書信的方式進(jìn)行定期交流，幫助青少年釋放壓力、促進(jìn)情感表達(dá)、增強(qiáng)自信心。在活動(dòng)中，中小學(xué)生通過(guò)書信的方式表達(dá)他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所遇到的煩惱、壓力、情緒困擾，而由大學(xué)生負(fù)責(zé)及時(shí)回應(yīng)，將飽含滿心祝福的信箋郵遞到素未謀面卻彼此牽掛的小朋友手中，這是一場(chǎng)心靈雙向奔赴，雙向治愈的活動(dòng)！期盼第四期”共建彩虹心橋，搭建心靈對(duì)話”活動(dòng)項(xiàng)目能夠再次取得良好成效！