3月26日，計算機(jī)與信息工程學(xué)院/曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院在地信樓A301教室召開全體教職工會議，計算機(jī)與信息工程學(xué)院/曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工參會。會議由計算機(jī)與信息工程學(xué)院/曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院黨委書記余朝文主持。

會上，學(xué)院各分管領(lǐng)導(dǎo)就近期工作進(jìn)行匯報和布置。

熊冬春副院長就開學(xué)以后的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)匯報，并對畢業(yè)生論文工作、教學(xué)檔案整理、學(xué)院審核評估工作進(jìn)行工作部署，尤其針對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生反饋的教學(xué)問題提出要求：一是加強(qiáng)對教材的使用，不能脫離教材，讓教材真正成為成為學(xué)生學(xué)習(xí)的有效輔助工具；二是加強(qiáng)教法學(xué)法的改革，善于幫助學(xué)生突破重難點；三是加強(qiáng)教學(xué)過程與學(xué)生的互動，拒絕一言堂，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；四是各系系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人結(jié)合實際情況修改2024屆的人才培養(yǎng)方案，同時加強(qiáng)專業(yè)的宣講，促進(jìn)新生對人才培養(yǎng)方案的了解；五是教師在授課前，要根據(jù)學(xué)生情況制定不同的教學(xué)教案和教學(xué)方式，及時更新知識，結(jié)合教材，講、練結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高實操能力；六是善于借助學(xué)校、學(xué)院提供的教學(xué)平臺，結(jié)合教學(xué)實際，提高各實驗室、微格教室的使用率。

歐啟忠副院長就實驗室工作提出三點要求。第一，教師們在發(fā)現(xiàn)電腦存在問題后立即上報，以便實驗室工作人員及時維修維護(hù)。第二，維護(hù)好機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生帶食品進(jìn)入實驗室，下課后任課教師及時提醒學(xué)生們帶走垃圾。第三，實驗室人員要及時檢修設(shè)備，為師生們上課做好充分保障。

韋柳溫副書記圍繞近期就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和學(xué)生心理普查工作作了匯報，并提出具體的工作要求。一是就業(yè)工作，全體教師群策群力，按學(xué)院的就業(yè)工作方案主動開展工作，導(dǎo)師務(wù)必積極關(guān)注學(xué)生就業(yè)需求，及時提供就業(yè)幫助，引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè)。同時學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各系加強(qiáng)落實訪企拓崗工作，加強(qiáng)校企的合作與聯(lián)系，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，并進(jìn)一步探索校企合作的深度和廣度。二是關(guān)注心理異常群體學(xué)生，各輔導(dǎo)員、班主任及導(dǎo)師注意關(guān)注學(xué)生的動態(tài)及行為變化，接觸過程中注意溝通的方式方法，及時回應(yīng)學(xué)生訴求，發(fā)現(xiàn)問題第一時間匯報。

閉應(yīng)洲院長總結(jié)開學(xué)以來學(xué)院的工作情況，他強(qiáng)調(diào)，全體教職工要勠力同心、共謀發(fā)展，重點做好以下兩個方面工作：一是加強(qiáng)平臺建設(shè)，提高成果凝練度，將教師個人探索研究融入到有組織的科研中，充分調(diào)動教師積極性，形成相互促進(jìn)的良好局面；二是提高教學(xué)質(zhì)量，逐步推進(jìn)教學(xué)改革，高度重視本科教育教學(xué)審核評估，全面助力學(xué)院高質(zhì)量高水平發(fā)展。

黨委書記余朝文作總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)做好本科教學(xué)是學(xué)院最基礎(chǔ)最根本的工作，要堅持教學(xué)工作的中心地位，以改革創(chuàng)新為動力，以社會需求為導(dǎo)向，用最新的案例、最新的專業(yè)知識和技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生實踐練習(xí)，切實將本科教育教學(xué)工作做實做好做優(yōu)做強(qiáng)，為學(xué)院發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)。最后余書記希望全體教師教師要增強(qiáng)主人翁意識，大力支持學(xué)院工作，積極主動關(guān)心學(xué)院建設(shè)發(fā)展、自身平臺發(fā)展，從小事入手，主動抓住機(jī)遇，奮力譜寫學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。