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基層動(dòng)態(tài)

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院/曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院舉辦 2024年“雷鋒精神鑄青春,青春力量暖社區(qū)” 團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

文章來源: 作者: 發(fā)布時(shí)間:2024年04月03日 點(diǎn)擊數(shù):
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來源:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院 編輯:陸冬霞 圖源:宣傳

為弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和發(fā)揮志愿服務(wù)精神。3月26日,計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院/曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院在南寧市武鳴區(qū)城廂鎮(zhèn)紅嶺社區(qū)面向社區(qū)兒童舉辦了主題為“雷鋒精神鑄青春,青春力量暖社區(qū)”的2024年團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。我院各團(tuán)支部代表參與本次活動(dòng)。

活動(dòng)中,團(tuán)員青年以滿腔熱情和生動(dòng)有趣的方式向小朋友們講述雷鋒的生平事跡,逐字逐句教小朋友唱《雷鋒之歌》。通過生動(dòng)的語言和美妙的歌聲讓小朋友們仿佛身臨其境,親身感受到雷鋒助人為樂的場景。在講述過程中,團(tuán)員青年時(shí)不時(shí)與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)問答,鼓勵(lì)他們積極參與。小朋友們踴躍舉手,爭相回答,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

隨后,團(tuán)員青年拿出了為小朋友們準(zhǔn)備的手工DIY材料,耐心地指導(dǎo)小朋友們制作雷鋒團(tuán)扇和書簽。團(tuán)員青年鼓勵(lì)他們要發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,將自己心中的雷鋒形象一筆一劃地勾勒出來,再填涂好色彩。現(xiàn)場陣陣歡聲笑語,作品樣式層出不窮。在創(chuàng)作過程中,不僅培養(yǎng)了小朋友們動(dòng)手的能力,更在無形中傳遞了責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

此次團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),不僅給社區(qū)帶來了溫暖和希望,更是雷鋒精神在新時(shí)代的生動(dòng)體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青年一代中的具體實(shí)踐。未來,我院將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐育人質(zhì)量提升體系,堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合,為團(tuán)員青年們搭建多層次、全方位的志愿服務(wù)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)家國情懷。

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