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基層動態(tài)

地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院青年志愿者協(xié)會開展校園研學(xué)志愿活動

文章來源:地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院 作者: 發(fā)布時間:2024年04月02日 點(diǎn)擊數(shù):
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為深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,加強(qiáng)實(shí)踐育人和文化育人,促進(jìn)社區(qū)與高校之間的交流與溝通,3月31日上午,地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院在武鳴校區(qū)校園內(nèi)開展了以“行于地理課堂,領(lǐng)會雷鋒精神”為主題的志愿研學(xué)活動。研學(xué)的參與對象為武鳴區(qū)和平解放社區(qū)的小朋友們。

本次研學(xué)活動內(nèi)容豐富多彩,形式新穎有趣。這次活動對于小朋友們來說,極具地理科普的教育意義,能夠讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到豐富的地理知識,拓寬視野,增長見識。研學(xué)路線共有七個小站,包括了氣象園站、霞客園站、雷鋒小課堂、地質(zhì)標(biāo)本觀測站、地貌模型講解站、空天一體參觀站以及天文圓頂講解站。在志愿者的帶領(lǐng)下,小朋友們認(rèn)識到了氣象園中的日晷和百葉箱,并學(xué)習(xí)了解了如何讀取當(dāng)日氣溫。小朋友們不僅能切身領(lǐng)悟到了古人的智慧,還體會到現(xiàn)代科技的進(jìn)步,增長了見識。在霞客園中,志愿者們講解了徐霞客與陶行知兩位名人的生平事跡。小朋友們紛紛驚嘆于徐霞客無畏的探索精神與陶行知的“知行合一”的思想智慧。接著,志愿者帶領(lǐng)小朋友們開展雷鋒小課堂,讓小朋友們深刻地體會到了雷鋒精神。隨后,小朋友們前往地質(zhì)標(biāo)本室與地貌模型室,通過觀察巖石和化石標(biāo)本和志愿者的解答,他們對美麗的地球有了更深入的了解。研學(xué)的最后一站,小朋友們來到空天一體參觀站,聽取了關(guān)于天文圓頂?shù)慕庹f,并觀看了展現(xiàn)浩渺宇宙的精彩影片。這一體驗(yàn)不僅拓寬了他們的視野,更點(diǎn)燃了他們對天文知識的濃厚興趣。活動接近尾聲,小朋友們紛紛表示受益匪淺,并希望能繼續(xù)參加研學(xué)活動,學(xué)習(xí)更多的地理知識。

此次研學(xué)活動的成功開展,不僅讓小朋友們感受到大學(xué)校園的氛圍,體驗(yàn)到了豐富的文化生活并且開闊了地理視野,同時提高了大學(xué)生的社會關(guān)注意識和社會服務(wù)意識,讓大學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識和技能奉獻(xiàn)社會,讓雷鋒精神綻放了璀璨的光芒。

志愿者講解地質(zhì)巖石標(biāo)本

雷鋒小課堂

小朋友們與志愿者合影留念


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