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學校要聞

我校舉辦2025年春季學期輔導員學風建設、人工智能專題培訓

文章來源:學工部(處) 作者:謝彥 圖片:王毅 校對:何健 審核:陳宗武 終審:宣傳部 發布時間:2025年05月30日 點擊數:
圖片 王毅 校對 何健
審核 陳宗武 終審 宣傳部

為深入貫徹落實立德樹人根本任務,推動學風建設提質增效,探索人工智能技術賦能學生工作的創新路徑,5月29日上午,我校在文星樓301報告廳舉辦2025年春季學期輔導員學風建設、人工智能專題培訓。各學院黨委副書記,學工部(處)、校團委相關老師,學校全體輔導員參加培訓。

首場培訓由桂林理工大學學生工作部馮廣輝部長主講,學工部(處)副部(處)長何健主持。馮廣輝以《新時代高校學風建設實踐與探索》為題,系統闡釋了新時代學風建設的核心內涵,分享了桂林理工大學“四進三低六高兩提升”特色實踐,介紹了浙江大學“朋輩輔學”、華南理工大學“學科競賽”等兄弟院校經驗。他表示,輔導員應成為學風建設的“引領者、組織者、服務者”,聯動教師、家長、學生骨干構建協同育人新格局。

第二場培訓由我校創新創業學院院長蘭瑞樂主講,校團委書記區麗媛主持。蘭瑞樂以《企業微信賦能高校學生管理工作》為題,結合實用案例,展示了AI技術如何重構學工管理生態。他指出,AI技術并非替代人力,而是通過“四維智能審核”“多模態數據融合”等技術,將輔導員從事務性工作中解放,以更多精力聚焦思想教育和個性化成長指導。

馮廣輝是中國地質大學(武漢)馬克思主義理論專業博士、廣西高校思想政治教育卓越教師,曾獲自治區教學成果一等獎等10余項省部級獎勵。蘭瑞樂是正高級實驗師、廣西高校教育技術專業委員會副理事長,長期從事智慧校園研究。

兩場講座立足理論與實踐,旨在通過“守正創新、數智融合”,推動我校學生工作從“經驗驅動”向“數據驅動”轉型升級,為培養新時代卓越人才貢獻力量。

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