3月18日下午，南寧師范大學(xué)第二屆“八桂中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”在明秀校區(qū)會(huì)堂舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)龍妮娜、區(qū)內(nèi)外師德教育踐行專(zhuān)家學(xué)者、來(lái)自廣西13個(gè)地市小學(xué)的466名新任校長(zhǎng)和后備干部、教師教育學(xué)院全體人員參加了線下論壇，聚焦“師德的力量”主題，共同探討新時(shí)代下教師職業(yè)行為準(zhǔn)則的內(nèi)涵與實(shí)踐。論壇由教師教育學(xué)院王文蓉副院長(zhǎng)主持，并進(jìn)行同步線上直播。

▲第二屆八桂中小學(xué)校長(zhǎng)論壇現(xiàn)場(chǎng)

龍妮娜副校長(zhǎng)在致辭中指出，師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，本次論壇旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，在新時(shí)代、新征程、新起點(diǎn)上共同探討“要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置”的新使命與新?lián)?dāng)。她介紹了學(xué)校建校70年以來(lái)學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“德才并育、知行合一”，將師德涵育作為師資培養(yǎng)首要目標(biāo)，服務(wù)和引領(lǐng)廣西基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。她表示，本次論壇旨以“師德的力量”主題，旨在激勵(lì)新任校長(zhǎng)和后備干部們?cè)趯W(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中堅(jiān)持“堅(jiān)守三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)育人”初心，率先垂范、善作善成、凝心聚力、久久為功，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，為廣西基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

▲南寧師范大學(xué)副校長(zhǎng)龍妮娜致辭

在論壇主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，四位專(zhuān)家圍繞師德主陣地、師德主體性、師德內(nèi)驅(qū)力和師德輻射力，就師德實(shí)踐探索進(jìn)行了分享。

教育部全國(guó)中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專(zhuān)家工作組成員、湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心工會(huì)主席、培訓(xùn)管理科科長(zhǎng)黃佑生以《課堂：師德力量的最強(qiáng)音》為題，指出校長(zhǎng)在學(xué)校管理中要強(qiáng)化課堂主渠道，將師德評(píng)價(jià)與業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)融為一體，以評(píng)價(jià)引導(dǎo)教師師德養(yǎng)成，切實(shí)回應(yīng)了教育部等七部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》以課堂育德為核心，在教育教學(xué)中提升師德素養(yǎng)的要求。

▲湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心培訓(xùn)管理科黃佑生科長(zhǎng)作題為《課堂：師德力量的最強(qiáng)音》的主旨報(bào)告

廣州市天河區(qū)天府路小學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)歐陽(yáng)琪以《引領(lǐng)與支持——讓教師站在學(xué)校的中央》為題，介紹了廣州市天河區(qū)天府路小學(xué)以“讓教師站在學(xué)校的中央”為師德師風(fēng)建設(shè)系列創(chuàng)新舉措主線，培養(yǎng)全體教師的價(jià)值感和歸屬感，從正面教育校本實(shí)踐、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、輸出為本課堂研究、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)等多個(gè)方面為師德涵養(yǎng)搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校決策，從而激發(fā)教師的教育熱情和創(chuàng)造力，彰顯了學(xué)校師德文化發(fā)展的獨(dú)特方式。

▲廣州市天河區(qū)天府路小學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)歐陽(yáng)琪作題為《引領(lǐng)與支持——讓教師站在學(xué)校管理的中央》的主題報(bào)告

湖南省邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)彭彧結(jié)合“師德養(yǎng)成教育示范縣”項(xiàng)目實(shí)施、以《師德養(yǎng)成教育“從心出發(fā)”》為題，介紹“師德觀察、分析問(wèn)題、找對(duì)策、尋良方”師德養(yǎng)成教育模式，指出教師要堅(jiān)持正確的教育價(jià)值選擇，鼓勵(lì)教師們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒅貛煹滦摒B(yǎng)，不斷提升自我，享受教育帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。

▲邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)彭彧作題為《師德養(yǎng)成教育“從心出發(fā)”》的報(bào)告

柳州市雀兒山路第二小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)玲玲以《近處燈火 遙遠(yuǎn)星河》為題，圍繞學(xué)校師德實(shí)踐服務(wù)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)，依托課程場(chǎng)景化教育讓學(xué)生經(jīng)歷真實(shí)社會(huì)生活，研發(fā)系列化親職課程引領(lǐng)家長(zhǎng)發(fā)展，她所總結(jié)的雀二小“想得起童年的課程記得住老師的博愛(ài)，憶得了母校的品質(zhì)，看得見(jiàn)學(xué)生的成長(zhǎng)”的育德實(shí)踐引發(fā)了在場(chǎng)校長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。

▲柳州市雀兒山路第二小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)玲玲作題為《近處燈火 遙遠(yuǎn)星河》的主題報(bào)告

教師教育學(xué)院立足學(xué)校服務(wù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的辦學(xué)宗旨，依托第48期全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，圍繞“師德的力量”主題，精心策劃和組織，從師德主陣地、師德主體、師德內(nèi)驅(qū)力、師德輻射力等不同的角度，搭建了高校、教育行政部門(mén)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和一線校長(zhǎng)共議師德發(fā)展的新平臺(tái)，探索師德建設(shè)的新理念和教育實(shí)踐的創(chuàng)新做法，引發(fā)了與會(huì)者的強(qiáng)烈共鳴和思想碰撞。

▲教師教育學(xué)院王文蓉副院長(zhǎng)作總結(jié)講話

王文蓉副院長(zhǎng)在互動(dòng)和點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，作為新入職的校長(zhǎng)和后備干部，要深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，能抓牢抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作，將關(guān)愛(ài)教師，促進(jìn)教師發(fā)展作為創(chuàng)新師德涵養(yǎng)的重要路徑，將師德評(píng)價(jià)的關(guān)注點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展上，探索師德涵養(yǎng)新路徑，創(chuàng)新師德涵育模式，全員全方位全過(guò)程強(qiáng)化師德養(yǎng)成，提高師德師風(fēng)建設(shè)工作的科學(xué)性、實(shí)效性。