【思政育人】周韋力:以種子的力量去扎根生長
2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”。為進(jìn)一步加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校依據(jù)教育部相關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)精心組織了四輪思政課轉(zhuǎn)崗教師的遴選工作。周韋力老師憑借著對(duì)教育事業(yè)的深厚熱愛和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),經(jīng)過層層嚴(yán)格考核,在2021年轉(zhuǎn)崗至馬克思主義學(xué)院,正式成為一名思政課專任教師。
業(yè)精于勤,學(xué)習(xí)實(shí)踐中獲得成長
轉(zhuǎn)崗至馬克思主義學(xué)院后,周老師面對(duì)全新的環(huán)境、任務(wù)和要求,深知僅憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。馬院已有的成績和平臺(tái)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師而言,既是難得的機(jī)遇,也是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了迅速融入馬院這個(gè)大家庭,并彌補(bǔ)個(gè)人在教學(xué)與科研方面的不足,周老師開始有針對(duì)性地制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并付諸實(shí)踐。
在教學(xué)方面,他虛心向各位老師請(qǐng)教,主動(dòng)到課堂聽課,積極參加教研室的集體備課、磨課及教學(xué)展示等活動(dòng),做到學(xué)以致用,周老師的課堂逐漸從青澀走向成熟,學(xué)生對(duì)他的授課評(píng)價(jià)均在90分以上;指導(dǎo)學(xué)生獲得2023年全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng);并與所在教研室的老師們一起參加教學(xué)比賽,獲得第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽(廣西賽區(qū))二等獎(jiǎng)。
在科研方面,周老師始終保持著空杯心態(tài),以務(wù)實(shí)的精神投身于各項(xiàng)研究工作中。他充分利用馬院所提供的優(yōu)越科研條件和平臺(tái)資源,廣泛參與了學(xué)校學(xué)院、校內(nèi)校外、線上線下各類科研講座、課題指導(dǎo)以及論文撰寫等活動(dòng)。在這個(gè)過程中,他積極向?qū)<覍W(xué)者請(qǐng)教,與優(yōu)秀同行交流,深入研讀論文書籍和立項(xiàng)材料,勇于嘗試課題申報(bào)和論文寫作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼎力支持下,經(jīng)過不懈的努力,周老師取得了豐碩的科研成果。他成功獲得了2022年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、2022年全區(qū)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程基地項(xiàng)目、2022年廣西高校大學(xué)生思想政治教育理論與實(shí)踐項(xiàng)目以及2023年師范生教育研習(xí)改革項(xiàng)目等多項(xiàng)課題,并發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,展現(xiàn)了其深厚的學(xué)術(shù)功底和卓越的研究能力。
天道酬勤,服務(wù)奉獻(xiàn)中成就自我
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):要讓信仰堅(jiān)定、學(xué)識(shí)淵博、理論功底深厚的教師來講思政課。為了深化馬克思主義理論素養(yǎng),提升科研能力,周老師對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展設(shè)定了更高的目標(biāo),立志求學(xué)深造。他精準(zhǔn)鎖定全國多所重點(diǎn)馬院,全力以赴備考,最終不負(fù)眾望,在2023年以專業(yè)總分第一的優(yōu)異成績成功考入全國重點(diǎn)馬院——貴州師范大學(xué)攻讀博士研究生。
在社會(huì)服務(wù)層面,周老師充分發(fā)揮自身工作特長,深耕教師培訓(xùn)領(lǐng)域,取得了顯著成果。他成功申報(bào)并承擔(dān)了多項(xiàng)重要培訓(xùn)項(xiàng)目,包括2022年“國培計(jì)劃”自治區(qū)與來賓市中小學(xué)道德與法治骨干教師培訓(xùn)、2023年“國培計(jì)劃”自治區(qū)與南寧市中小學(xué)道德與法治骨干教師培訓(xùn)等,累計(jì)培訓(xùn)了500多名中小學(xué)思政課教師,不僅進(jìn)一步發(fā)揮了馬克思主義學(xué)院在教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,還擴(kuò)大了馬院的社會(huì)影響力,為推廣馬克思主義理論、提升教育質(zhì)量作出了積極貢獻(xiàn)。

簡介:周韋力,南寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師,助理研究員,在讀博士,主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)黨委宣傳部和教育廳課題各1項(xiàng),智庫及教改課題2項(xiàng),榮獲教育部校長培訓(xùn)項(xiàng)目省級(jí)先進(jìn)工作者,全區(qū)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),南寧師范大學(xué)本科教學(xué)審核評(píng)估先進(jìn)個(gè)人,國培計(jì)劃優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。


