編者按：為滿懷信心喜迎中國共產(chǎn)黨南寧師范大學(xué)第一次黨員代表大會(huì)勝利召開，黨委宣傳部特推出“喜迎黨代會(huì)·共謀新發(fā)展”系列專題報(bào)道。本專題報(bào)道聚焦展示上次黨代會(huì)以來學(xué)校黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展變革與喜人成就，講好發(fā)展故事，總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，彰顯奮進(jìn)風(fēng)貌，營造凝心聚力、共謀新局的濃厚氛圍，向黨代會(huì)獻(xiàn)禮，聚共識(shí)、啟新程，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展凝聚磅礴力量。

自上次黨代會(huì)以來，南寧師范大學(xué)在人才引育方面取得顯著成效，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。學(xué)校始終堅(jiān)持“人才是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力”理念，深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)人才工作會(huì)議精神，持續(xù)深化人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才引育機(jī)制，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大人才規(guī)模，提升人才質(zhì)量。

強(qiáng)化黨管人才，科學(xué)謀劃發(fā)展布局

學(xué)校黨委高度重視人才工作，將其納入學(xué)校發(fā)展全局，系統(tǒng)謀劃、扎實(shí)推進(jìn)，成立了黨委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建起黨委全面領(lǐng)導(dǎo)、行政系統(tǒng)推進(jìn)、組織人事部門牽頭、職能部門協(xié)同配合、學(xué)院落地落實(shí)的黨管人才工作新體系。這一立體化工作格局為學(xué)校人才工作提供了堅(jiān)實(shí)的思想保障和組織支撐。此外，學(xué)校還建立了校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系中青年學(xué)者制度，凝聚改革和發(fā)展共識(shí)。自上次黨代會(huì)以來，學(xué)校累計(jì)開展人才引進(jìn)評估會(huì)69次，審議引進(jìn)人才804人。人事處提交的人事人才工作議題達(dá)260項(xiàng)，占校黨委常委會(huì)、校長辦公會(huì)議題的10%，在各類議題數(shù)量中高居榜首。

在師德育魂方面，學(xué)校于2018年成立了黨委教師工作部，將思想政治工作納入部門年度考核和評優(yōu)評先指標(biāo)中。通過開展“師德論壇”“最美南師人”“碩博之星”等教育活動(dòng)，推動(dòng)教師將弘揚(yáng)高尚師德、踐行“為黨育人、為國育才”使命轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺。自上次黨代會(huì)以來，組織全校教職員工參加師德教育2833人次，累計(jì)引育全國模范教師3人、自治區(qū)模范教師4人。

堅(jiān)持引育并舉，人才隊(duì)伍提質(zhì)顯著

學(xué)校圍繞更名大學(xué)、“雙一流”建設(shè)和博士授權(quán)單位建設(shè)，大力實(shí)施“百名博士進(jìn)校工程”，不斷創(chuàng)新引才方式，推行線上線下雙管齊下，校內(nèi)校外統(tǒng)籌兼顧，專職兼職并軌共抓的工作思路。細(xì)化分解引才指標(biāo)，強(qiáng)化部門考核激勵(lì)，廣視角全方位多層次引進(jìn)人才。截至目前，學(xué)校現(xiàn)有專任教師1700余人，較2017年增長44.2%，其中國家萬人計(jì)劃1人，中科院百人計(jì)劃4人，博士學(xué)位教師720余人，高級職稱教師770余人；擁有自治區(qū)八桂學(xué)者團(tuán)隊(duì)9個(gè)，自治區(qū)高校教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，廣西高校卓越教師團(tuán)隊(duì)4個(gè)，廣西思想政治教育領(lǐng)軍人物團(tuán)隊(duì)、卓越人才團(tuán)隊(duì)、拔尖人才團(tuán)隊(duì)6個(gè)，人才隊(duì)伍規(guī)模明顯提升。

在自主培育人才方面，學(xué)校以“青年教師博士化”工程為抓手，鼓勵(lì)青年教師攻讀博士學(xué)位，并通過實(shí)施高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃、修訂培訓(xùn)制度、建強(qiáng)培育平臺(tái)等措施，全面提升青年教師的綜合素質(zhì)。自上次黨代會(huì)以來，學(xué)校11名教師入選自治區(qū)重要人才項(xiàng)目支持對象，自主培育了8個(gè)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，遴選54名教師納入年薪制管理，并為340余名青年教師配備了導(dǎo)師，支持360余名教師在職攻讀博士學(xué)位、從事博士后研究、赴國內(nèi)外訪學(xué)研修。

深化制度改革，人才工作成效凸顯

學(xué)校深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，構(gòu)建了以教學(xué)科研單位為主體的人才工作目標(biāo)考核機(jī)制，充分發(fā)揮績效考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用，推行年薪制改革，加大收入分配向業(yè)績突出人才和關(guān)鍵崗位的傾斜力度，激發(fā)優(yōu)秀人才創(chuàng)新活力。

此外，學(xué)校修訂了《南寧師范大學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位聘用管理辦法》和《南寧師范大學(xué)職稱自主評審條件》，持續(xù)推進(jìn)教師分類管理，對思政課教師、專職輔導(dǎo)員、學(xué)科課程與教學(xué)論教師和專職黨務(wù)人員實(shí)行單列，積極探索暢通不同類型教師的職業(yè)發(fā)展通道。通過設(shè)置多元化評價(jià)指標(biāo)，突出質(zhì)量和標(biāo)志性成果，不斷完善人才評價(jià)考核方式。

自上次黨代會(huì)以來，學(xué)校在人才工作方面捷報(bào)頻傳：設(shè)立校內(nèi)院士工作站3個(gè)，現(xiàn)有國家級人才（榮譽(yù)）9人次，省部級以上人才（榮譽(yù)）超過120人次；新增國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)85項(xiàng)；新增國家級科研項(xiàng)目立項(xiàng)250余項(xiàng)，其中國家社科基金重大項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了“零”的突破。新增國家級獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，其中教育部高校科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了廣西該獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)“零”的突破；學(xué)校分別于2019、2023年榮獲全區(qū)職稱改革工作“先進(jìn)單位”稱號、全區(qū)職稱改革工作成績突出單位，并在2020、2021、2023年獲得全區(qū)高校人才工作目標(biāo)考核“優(yōu)秀”等次。

“關(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。”人事處將牢固樹立“人才是第一資源”理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，不斷深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，健全教師發(fā)展支持服務(wù)體系，以高水平人才隊(duì)伍助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。