5月27日，南寧師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記余朝文、學(xué)前教育系正副主任李香玲、丁月一行赴南寧市良慶區(qū)五象新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園（以下簡稱“五象一幼”）和南寧市教育局直屬第一幼兒園，分別舉行“南寧師范大學(xué)學(xué)前教育系實(shí)習(xí)實(shí)踐基地”授牌儀式并開展訪企拓崗活動(dòng)。此次合作旨在推動(dòng)高校與幼兒園的深度協(xié)作，探索“訪企拓崗”新模式，為學(xué)前教育人才的培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。

在五象一幼和南寧市教育局直屬第一幼兒園的授牌儀式上，余書記一行分別與兩所幼兒園園長及教師代表進(jìn)行了深入交流。雙方明確將以基地為紐帶，通過實(shí)習(xí)實(shí)踐、課題研究、師資培訓(xùn)等合作形式，實(shí)現(xiàn)高校理論資源與幼兒園實(shí)踐資源的雙向賦能。余朝文書記表示，基地的設(shè)立將助力高校師生更貼近一線教育現(xiàn)場，通過參與幼兒園日常教學(xué)、課題研討等活動(dòng)，提升專業(yè)能力與教研水平。未來，學(xué)院將定期組織師生赴園開展實(shí)習(xí)、觀摩與實(shí)踐，同時(shí)為幼兒園提供學(xué)術(shù)支持與資源對(duì)接。

在兩所幼兒園的交流中，余書記一行圍繞“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)與幼兒園園長和老師們展開深入探討，強(qiáng)調(diào)其對(duì)學(xué)前教育人才職業(yè)發(fā)展的重要意義。一是精準(zhǔn)對(duì)接需求，優(yōu)化培養(yǎng)路徑。二是強(qiáng)化實(shí)踐能力，提升就業(yè)競爭力。三是促進(jìn)校企聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)教育創(chuàng)新。南寧師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院與南寧市兩所幼兒園的合作，標(biāo)志著高校與基層教育機(jī)構(gòu)的協(xié)同育人邁入新階段。