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基層動態(tài)

我校舉辦2024年北海市“國培計劃”學(xué)校管理團(tuán)隊數(shù)字素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班

文章來源:計算機(jī)與信息工程學(xué)院 作者:林雪 校對:林雪 審核:韋柳溫 終審:余朝文 發(fā)布時間:2024年09月02日 點擊數(shù):
圖片 校對 林雪
審核 韋柳溫 終審 余朝文

2024年8月21日至28日,南寧師范大學(xué)計算機(jī)與信息工程學(xué)院承辦的北海市“國培計劃”學(xué)校管理團(tuán)隊數(shù)字素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班在南寧順利舉行。本次培訓(xùn)旨在提升北海市學(xué)校管理團(tuán)隊在數(shù)字化時代的教師數(shù)字素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力,推進(jìn)實施北海市教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。

培訓(xùn)邀請了廣西區(qū)內(nèi)外信息化領(lǐng)域的專家、一線教師和教研員來授課,課程內(nèi)容豐富,涵蓋了數(shù)字素養(yǎng)的基本概念、數(shù)字技術(shù)在教育管理中的應(yīng)用、人工智能技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用等多個方面。培訓(xùn)采用了專題講座、專家指導(dǎo)、案例打磨、實踐運用和成果展示方式,促進(jìn)了學(xué)員間的互動與深度學(xué)習(xí),加強了學(xué)員與專家間的交流,解決學(xué)員日常教學(xué)中技術(shù)應(yīng)用的疑難。培訓(xùn)通過專家引領(lǐng),采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,使學(xué)員在真實的情境中聽課診課,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識與技能,增強教師數(shù)字化工具和系統(tǒng)的使用與教育教學(xué)的深度融合。

通過本次培訓(xùn),學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還通過實際案例分析和實踐操作,深入了解了人工智能技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的具體應(yīng)用,達(dá)成了以智助學(xué)、以智助教、以智助管、以智助研的目標(biāo)。他們紛紛表示,此次培訓(xùn)讓他們受益匪淺,不僅提升了自身的數(shù)字素養(yǎng),還學(xué)到了如何將數(shù)智技術(shù)有效應(yīng)用于今后的教育教學(xué)中,以推動學(xué)校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。


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