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基層動態(tài)

【2024暑期“三下鄉(xiāng)”】數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2024年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之團(tuán)隊建設(shè)篇

文章來源:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 作者:林泳希 校對:第生輝、梁卡霖 審核:付進(jìn) 終審:余敢才 發(fā)布時間:2024年07月26日 點擊數(shù):
圖片 校對 第生輝、梁卡霖
審核 付進(jìn) 終審 余敢才

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,發(fā)揮共青團(tuán)實踐育人在高校“大思政”工作體系和“三全育人”工作格局中的重要作用,引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”,在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),7月9日—15日,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院在校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,組織了由19名研究生和本科生組成的暑期“三下鄉(xiāng)”“澎湃·朋π”實踐服務(wù)團(tuán)隊前往南寧市武鳴區(qū)馬頭鎮(zhèn)開展社會實踐活動,活動分為紅色教育、基礎(chǔ)教學(xué)、戶外拓展、走訪調(diào)研、返校研學(xué)等。

該院高度重視暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,提前制定活動方案,精心組建隊伍、豐富活動內(nèi)容、提升項目質(zhì)量,確保此次活動的順利開展。在帶隊老師梁卡霖的帶領(lǐng)下,隊員們分工明確、協(xié)力同心、集思廣益、和睦相處。在日常工作方面,他們相互關(guān)心、相互提醒,每天工作結(jié)束后都會通過“談感受、解疑惑、提建議”進(jìn)行及時總結(jié)和計劃;在活動實施方面,大家精心組織,開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)員們在活動中收獲快樂,在實踐中收獲成長。在后勤組織方面,隊員們積極勞動,各司其職,采購、烹飪、規(guī)整物品等有序進(jìn)行。在駐扎馬頭鎮(zhèn)的這7天,團(tuán)隊成員從第一天的拘謹(jǐn)、慌亂、緊張到后期的有條不紊、游刃有余,隊員們都感受到了團(tuán)隊的成長。

通過這次活動,隊員們收獲了成長,也收獲了深厚的友誼,激勵該院學(xué)子從學(xué)校“小課堂”走進(jìn)社會“大課堂”,在實踐中揮灑青春的汗水,展示青春的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

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