為了探索社會工作參與少數民族社區基層治理新模式,凝練新經驗,讓社會工作更好地參與少數民族社區基層治理,促進社區居民自治,提高少數民族居民歸屬感、幸福感,滿足社會發展需要,2024年4月,法學與社會學院社會工作專業學生團隊以大學生創新創業訓練項目和課程實踐為契機,分別進入了南寧市蟠龍社區、鳳嶺北社區、中華中路社區進行實地調研。
4月9日,團隊成員走進蟠龍社區,參與了2024年南寧市民族團結進步宣傳月啟動儀式。活動現場熱鬧非凡,團隊觀看了民族特色舞蹈、民族服飾走秀等表演,品嘗了特色美食,體驗了非遺手工制作……過程中感受到了較為濃厚的少數民族氛圍。活動結束后,團隊成員與社區工作人員進行了交流學習,了解到社區是通過黨建引領、深入挖掘資源、自主探究“136”工作機制、打造特色品牌等加強做好民族工作,為社會工作參與少數民族社區基層治理提供了有效借鑒。
4月19日,團隊成員走進鳳嶺北社區,先是參觀了社區的整體建設,包括居民娛樂設施以及工作、公告展板等等。隨后,還有幸能夠與入駐鳳嶺北社區的新望社會工作服務中心負責人朱敏進行交流學習,互相分享對社會工作參與基層社區治理的見解以及做法,獲取了新思路。
4月26日,團隊成員走進中華中路社區,參觀了民族團結巷以及工作展板,切身感受社區濃厚的民族氛圍,學習豐富的社區治理經驗。參觀完社區,團隊成員與社區黨委謝書記針對少數民族社區基層治理進行了交流學習,了解到社區有豐富的經驗和體系化模式,如“八個一”工作法、建立黨建平臺等,也為社會工作參與少數民族社區基層治理提供了新思路。在此次交流學習中,謝書記熱情地分享她的經驗與做法,團隊收獲滿滿。
此次調研,團隊成員真正地去了解社區工作以及基層社區治理的情況,感受到社會工作在參與少數民族基層治理方面的不足。同時,三個少數民族社區分別給團隊帶來了不同的思路和想法,提供了豐富的社區治理經驗。因此,團隊總結出了在黨建引領下社會工作參與少數民族社區基層治理的新模式,之后將在此基礎上進行更多的探索,在項目結項時提交出一份滿意的答卷,為構建美好文明和諧社會助力。



