3月9日周六上午，初等教育學院全科系教師在明秀校區教學樓102教室舉行2023--2024學年第二學期第一次教研活動，討論2024版小學教育（全科教師）人才培養方案。

結合上級要求和學院實際，針對學生課業負擔過多問題，本次人才培養方案修訂的指導思想是為大學生“減負”，在學時上“做減法”。為此，全科系教師們對2023版全科系人才培養方案、學校教務處發布的2024本科人才培養方案修訂通知及附件等文件進行仔細研讀和討論。大家圍繞人才培養方案中的畢業要求、全校公共必修課程、學院專業課程、課程開設學期等內容提出了合理的修訂建議，初步確定了本次人才培養方案需要修訂的基本內容。

通過此次教研活動，加強了全科系教師之間的交流與合作，進一步提升了小學教育專業全科教育人才培養方案的科學性和合理性，為做好新一輪本科教育教學審核評估自評工作及培養更多優秀的小學全科教師奠定了堅實基礎。