自上次黨代會以來，國際教育學院黨委在學校黨委的堅強領導下，始終堅持以高質量黨建引領學院事業高質量發展，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，強化科研創新，拓展國際合作，提升社會服務水平，在黨的建設、教學改革、人才培養、科研提升、學科建設、人才引育、教育對外開放及社會服務等多個方面取得了顯著成績，譜寫了國際教育學院發展的新篇章。

黨建引領強根基 組織建設顯成效

學院黨委始終把政治建設擺在首位，堅持和完善黨委理論學習中心組學習制度。近五年來，召開黨委理論學習中心組學習擴大會22次，學習專題92個，發言195人次，編印《學習簡報》20期。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、黨紀學習教育、深入貫徹中央八項規定精神學習教育等，舉辦主題黨日、黨紀黨規測試等活動40余場，覆蓋師生近8000人次。深入學習黨的理論和路線方針政策，確保師生黨員政治立場堅定，思想行動同黨中央保持高度一致。

學院黨委扎實推進基層黨建“五基三化”建設，優化支部設置，選優配強黨支部書記。通過“三會一課”、主題黨日等形式，強化黨員思想政治教育，提升黨組織凝聚力和戰斗力。學院黨委獲評自治區高校“三全育人”綜合改革示范院系（A類），漢語國際教育專業黨支部被評為“五星黨支部”，教師第一黨支部獲2024年黨建創新典型案例立項，2名黨員在校級理論宣講比賽中榮獲一等獎。通過實施“黨建+業務”融合機制，發揮示范引領作用，進一步激發基層黨組織的內在活力，推動學院各項事業蓬勃發展。

教學改革深推進 質量提升結碩果

學院以“黨建+教學改革”推動育人模式創新，構建“國內+國外（東盟）”雙平臺互促式漢語服務人才培養新模式。學院漢語國際教育專業成功入選省級一流本科專業建設點，線上線下混合課程《跨文化交際》《漢語技能教學法》獲國家級一流課程公示，3門課程獲自治區級一流本科課程。2017-2025年累計獲批27項教改項目，其中區級11項、校級16項。2024年《四知識·四能力·六素養：面向東盟的雙平臺國際中文教育人才培養研究與實踐》獲廣西高等教育（本科）自治區級教學成果二等獎。

學院教師積極參與教學創新大賽，榮獲校級一等獎一項，為學生提供了高質量的教學資源。通過“國內學習+見習全程互動、國內+國外教育實習相結合”的方式，提升學生的跨文化溝通能力和國際視野。學院與越南、泰國等多所高校建立合作關系，為學生提供豐富的海外實習實踐機會，有效提升了學生的實踐能力和就業競爭力。

人才培養顯成效 國際視野育英才

學院聚焦“厚基礎、寬口徑、國際化、強應用”的人才培養目標，搭建了廣西唯一一家漢語國際教育“一體化”發展平臺，建立了“以創新實踐為特色，課程設置模塊化、專業素質能力化、教育教學國際化”的課程體系。學院學生在各類學科競賽中屢獲佳績，獲各類獎項100多項，其中國家級獎項18項、獲全國大學生越南語演講大賽14項、全國大學生文學作品大賽4項、全國大學生語言文字能力大賽2項。省級獎項56項、獲中國—東盟外語主播大賽二等獎2項、越南語口譯一等獎5項、二等獎10項，泰語口譯一等獎3項、二等獎5項，成果集中體現“東盟語言應用+國際教育服務”的學院特色。

學院始終將畢業生就業工作放在首位，通過構建“全員參與、精準指導、校企聯動”的就業服務模式，成功架設“崗位對接直通車”，推動人才培養與企業需求同頻共振。2017年以來，學院畢業生就業率連續多年保持在較高水平，平均就業率達85%以上。泰語專業2025年就業率達100%，畢業生赴東盟國家就業占比18%，多名學子就職于教育部中外語言交流合作中心、中國—東盟中心、瀾湄合作組織以及國內外中小學、高校等，人才培養質量獲得用人單位高度評價。

學院研究生培養聚焦“精通專業理論、通曉區域研究、具備卓越科研與實踐能力、胸懷家國天下”的高層次、國際化專門人才，構建了“理論研究前沿化、實踐教學國際化、能力素養復合化”的研究生課程體系。近年來，研究生在國家級、省級學科競賽中屢創佳績，在全國研究生漢語教學微課大賽、“中學西漸”杯國際中文教育綜合技能大賽等高水平賽事中，獲得省級獎項的有22人，獲得國家級獎項的有14人；發表學術論文28篇，獲研究生創新項目立項3項。

科研創新攀高峰 團隊建設增實力

學院以高質量黨建引領高水平科研創新，積極探索“黨建+科學研究”模式，推動學院科研工作實現新突破。科研團隊先后主持了國家社科基金項目5項，省部級課題30多項，市廳級課題20多項。在《中國語文》等報刊發表學術論文80多篇，出版學術專著17部，編譯著3部。在國際中文教育領域，撰寫咨詢報告3篇，獲有關部門批示并采納。科研成果超額完成“十四五”規劃任務。

學院高度重視學術交流與合作，積極舉辦和參與國際學術會議。近五年來，邀請國內外知名專家來校講學15次，組織教師參加國內外高水平學術會議與短期交流項目百余人次，組織近20名研究生參加13場國際會議。通過學術交流，學院師生的國際視野得到拓寬，學術水平得到提升，為學院科研創新注入了新的活力。學院與新加坡南洋理工大學、英國諾丁漢大學等多所高校建立了合作關系，為師生提供了廣闊的學術交流平臺。

學科建設特色明 實力增強顯優勢

本科方面，學院聚焦東盟語言文化與漢語國際教育兩大核心領域，持續完善學科體系，提升專業實力。漢語國際教育專業獲批“省級一流本科專業”并獲評“省級四星級專業”，泰語、越南語專業形成“語言+區域經濟”特色培養方向。學院與越南河內國家大學所屬人文社會科學大學、越南河內工業大學、越南雄王大學、越南諒山師范高等專科學校、越南阮廌大學、泰國佛統皇家大學、泰國陜迪拉工商學院、泰國華僑崇圣大學等多所東盟國家高校簽訂合作協議，為學科特色發展提供了有力支撐。

研究生方面，聚焦國際中文教育與漢語言文化國際教育兩大核心專業，致力于構建本碩貫通、特色鮮明的高層次人才培養體系。為深化國際合作與人才培養，2021年與新加坡新橋國際文化交流中心建立了南寧師范大學—新加坡新橋國際文化交流中心漢語國際教育研究生聯合培養基地，有力支撐了學科的國際視野與前沿發展。

人才引育優結構 師資隊伍筑基石

學院深入實施“人才強院”戰略，通過持續優化人才引育機制，打造了一支結構合理、素質優良、富有活力的高水平師資隊伍。2017年12月以來，學院師資隊伍在數量與結構上實現了跨越式增長：教職工總數從24人增至39人，增長62.5%；專職教師從17人增至27人，增長58.8%；具有博士學位的教師從4人增至21人，增幅達425%，另有在讀博士5人；碩士生導師從5人增至21人，增長320%。特別值得一提的是，學院90%以上專職教師具有國外留學或教學經歷，始終保持師資隊伍的國際化特色。

在人才引進方面，學院緊扣專業發展需求，針對性引進高層次人才，對學科領軍人才實行“一事一議”的特殊政策。在人才培養方面，學院積極組建學術團隊，營造良好學術氛圍，為教師創造外出進修、訪學、培訓、深造的機會，促進青年教師快速成長。近年來，學院教師團隊連續獲批多項國家社科基金項目，在國內外高水平期刊發表學術論文多篇，科研實力顯著增強；碩士生導師隊伍的壯大，為學院人才培養質量的提升奠定了堅實基礎。

教育開放拓新局 留學品牌樹形象

依托地緣優勢聚焦東盟國家，來華留學生教育穩步發展。疫情后，來校留學生人數恢復增長，2023年為302人，2024年為569人，2025年730多人。學院探索中外學生趨同管理模式，提升留學生教育質量。學校獲得并順利通過中國教育國際交流協會組織的高等學校來華留學質量認證，連年被廣西高等教育學會外國留學生教育管理專業委員會評為“廣西高校來華留學教育優秀單位”，入選自治區教育廳“中國—東盟教育開放試驗區來桂留學基地培育學校”。

學院積極拓展國際合作渠道，與東盟國家高校建立合作關系，開展師生交流、學術合作等活動。2018年以來，學院通過舉辦國際學術會議、邀請國外專家講學等方式，提升學院的國際影響力。學院還積極參與“一帶一路”教育行動，為中外教育交流與合作貢獻力量。

社會服務顯擔當 文化傳播促交融

學院積極組織師生參與國際文化交流活動，通過舉辦中外師生聯歡晚會、“廣西三月三”等人文素質拓展活動，傳播中華優秀傳統文化。學院學生在中國—東盟博覽會、中國—東盟商務與投資峰會等大型活動中提供志愿服務，展現了良好的國際形象。留學生參與“中華經典誦寫講”“感知中國”等文化活動，越南留學生農翠幸獲全國“悅讀中國”國際學生講中國故事邀請賽二等獎。

學院發揮語言優勢，為“一帶一路”沿線國家提供語言服務支持。近年來，學院師生參與翻譯、口譯等工作數百次，組織10多名研究生赴泰國、越南、印度尼西亞、馬達加斯加、韓國、老撾、印度等國家擔任國際中文教師志愿者，促進了中外經貿往來和人文交流。學院還積極參與地方經濟社會發展，為政府和企業提供語言培訓和咨詢服務，助力“一帶一路”建設。

征程萬里風正勁，重任千鈞再揚帆。展望未來，學院將繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深化教育教學改革，強化科研創新，拓展國際合作，提升社會服務水平，為學校高質量發展和教育對外開放貢獻力量，以優異成績迎接中國共產黨南寧師范大學第一次黨員代表大會的勝利召開！