【編者按】青春當以奮斗為筆,書寫時代華章。校黨委宣傳部連續(xù)八年推出"新時代新青年"專欄,講述南師學子在自強路上破繭成蝶、在書山學海勇攀高峰、在志愿天地播撒溫暖、在創(chuàng)新前沿開拓未來的青春故事,激勵全校學子用行動詮釋“請黨放心 強國有我”的鏗鏘誓言,以青春之名共赴時代之約,以青春熱血澆筑理想之花。
“如果天賦是風,努力便是翅膀。風或許能托起一時的飛翔,但唯有持續(xù)振翅,才能觸及更高的天空。”大學四年間,她憑借自律與堅持,斬獲國家獎學金、國家勵志獎學金,摘得全國證券投資模擬實訓大賽全國一等獎、全國大學生數(shù)學競賽區(qū)賽三等獎、第十四屆全國大學生統(tǒng)計建模大賽廣西區(qū)賽本科生組一等獎、廣西大學生市場調(diào)查與分析大賽二等獎等多項學科競賽獎項,獲評校級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”,并榮獲校運會“優(yōu)秀運動員”稱號。她就是數(shù)學與統(tǒng)計學院2021級金融數(shù)學專業(yè)的韋嬋。
心之所向,素履以往
2021年秋,韋嬋懷揣熱忱踏入南寧師范大學。初遇金融數(shù)學專業(yè)時,未知的領(lǐng)域曾讓她迷茫,但在學院組織的新生專業(yè)導論課上,老師的一句“專業(yè)是地基,熱愛是梁柱”的教誨讓她豁然開朗,于是她在這條路上堅定地走了四年。她并非天賦型“學霸”,甚至曾因?qū)I(yè)課上反應稍慢而焦慮,卻將“笨鳥先飛,天道酬勤”寫在筆記本扉頁,當作前行的燈塔。清晨六點的校園里,總有她獨坐教室的身影:一杯溫水、一本習題冊、一沓演算紙,筆尖在紙上沙沙游走,是她與知識對話的旋律。她堅信,幸運不會橫空出世,努力終會發(fā)光。
大二時,因為任課老師在習題課上的“每個定理背后都站著數(shù)學家”的生動講述,讓她領(lǐng)悟到數(shù)學之美。于是她積極報名全國大學生數(shù)學競賽,在備賽期間,學院組織參賽的學生參加競賽培訓,課上老師的講解從行列式運算到傅里葉級數(shù)推導的場景,至今仍是她記憶里最溫暖的畫面。她始終堅信“晨光中的思考者最接近真理”,在數(shù)百個清晨的孤獨演算中始終保持著熾熱。最終,她憑借扎實的積累斬獲全國大學生數(shù)學競賽區(qū)賽三等獎。這份榮譽的背后,離不開任課老師對她的啟迪,更離不開學院對她的指導和幫助。
勤學篤行,厚積薄發(fā)
“學習是終身的事業(yè),而競賽是檢驗能力的試金石。”在韋嬋眼中,比賽從不是終點,而是丈量成長的刻度,那些未竟的征程更似深埋的璞玉,等待時光雕琢出光芒。大二那年,她首次叩響全國大學生數(shù)學建模競賽的大門,卻因經(jīng)驗匱乏止步校選。面對挫敗,指導老師鼓勵她將比賽全程拆解成具象的坐標——從選題方向的偏差到模型構(gòu)建的疏漏,從數(shù)據(jù)處理的青澀到團隊協(xié)作的磨合,她沒有沉溺于遺憾,而是每一處不足都化作她沉潛的動力。“失敗不是句號,而是破折號——它指引你去尋找下一個答案。”她在復盤筆記里寫下這句話,隨后一頭扎進專業(yè)教材與往屆優(yōu)秀論文中,主動向指導老師請教算法邏輯,在教室一待就是一整天。
2024年,帶著沉淀后的從容,她率隊征戰(zhàn)第十四屆全國大學生統(tǒng)計建模大賽。從選題階段團隊因研究方向分歧陷入膠著,到建模過程中實證代碼漏洞百出,再到最后團隊順利完成作品,她用實際行動證明那段沉淀的歲月是值得銘記的。最終,在老師的指導和成員的共同努力下,團隊憑借《基于優(yōu)化模型的農(nóng)作物種植策略》拿下廣西區(qū)賽三等獎。捧著獲獎證書,她的目光更顯透亮,“比獎項更珍貴的,是為一個目標拼盡全力的過程——當你學會在分歧中傾聽伙伴的聲音,在困境中握緊彼此的手掌,那些共同熬過的夜、爭論過的方案,都將成為生命里最堅韌的紐帶。”這份從競賽場淬煉出的清醒認知,早已超越了勝負的維度,化作她在學術(shù)道路上穩(wěn)步前行的精神注腳,讓每一次出發(fā)都滿載著對成長的敬畏與期待。
自律為刃,熱愛為帆
“真正的自由,源于對自我的掌控。”韋嬋的生活始終與“規(guī)律”二字緊密相連。這份自律的底色里,浸潤著師長們的諄諄教誨——大一時班主任在班會上分享的《認知覺醒》讀書筆記,讓她明白“掌控力的本質(zhì)是建立與世界的良性對話。”于是她堅持早睡早起,規(guī)定時間晨跑和鍛煉,風雨無阻。晨曦微露時,她常站在操場上仰望天空,看云層被朝陽染成金色。“那一刻,仿佛所有努力都被賦予了意義。”她說。這種近乎苛刻的自律,讓她成為同學眼中的“時間管理大師”,課堂筆記工整詳實,學習工作從不拖延。
“生活不應只有公式和代碼,還要有汗水和旋律。”韋嬋對運動的熱愛近乎癡迷。籃球場上、排球場上和羽毛球場上都出現(xiàn)過她的身影;校運會上,她也積極參加比賽,盡情揮灑汗水。她說,“競技體育教會我,不到最后一刻,永遠別否定自己。”脫下運動服,她亦是文藝青年。她經(jīng)常上手各種樂器,深刻體會指尖流淌的不僅是音符,更是對生活的深情告白;她謹記老師“與理學文”的教誨,圖書館的角落總放著她的書單——從《幾何之美》到《三體》,理性與浪漫在此交織;閑暇時,她背著相機穿梭于校園角落,用鏡頭定格晨曦的微光、落葉的軌跡,她說,“運動是身體的詩行,音樂是心靈的和鳴,而攝影讓我看見時光的紋理——三者皆是生活饋贈的浪漫。”
“人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。”臨近畢業(yè),韋嬋以優(yōu)異的考研成績考上本校繼續(xù)深造。回首四年,她感慨萬千:“我并非天生耀眼,只是不愿辜負每一個晨光。”在給學弟學妹的寄語中,她這樣寫道,”若你決定燦爛,山無遮,海無攔。追光的人,終會光芒萬丈。”
