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學校要聞

【最美南師人】人生遠足,志在千里——記環境與生命科學學院教師曲炳鵬

文章來源:環境與生命科學學院、宣傳部 作者:環境與生命科學學院 校對:秦嶄嶄 審核:吳幼堅 發布時間:2024年10月08日 點擊數:
圖片 校對 秦嶄嶄
審核 吳幼堅 終審

曲炳鵬,副教授,碩士生導師,環境與生命科學學院黨委委員,環境科學系主任。出于對生態修復科研事業的熱愛,曲炳鵬毅然放棄上市企業的高薪管理崗位,于2021年入職我校環境與生命科學學院,投入到教學與科研工作中,開拓進取,奮勇前行,為國家的“綠水青山”培養人才、貢獻力量。

情系山水,誓為“綠水青山”貢獻力量

曲炳鵬,現為中國水土保持學會林草生態修復工程專委會常務委員、工程綠化專委會委員、科技產業專委會委員,鹽堿地生態修復國家創新聯盟副秘書長,中國風景園林學會城市綠化專委會委員,中國自然資源學會廢棄物資源化專委會委員,園林廢棄物再利用國家創新聯盟成員,廣西風景園林學會專家庫專家,廣西非金屬礦工業協會專家庫專家。擔任《生態與農村環境學報》青年編委,《Agroforestry Systems》、《Environmental Geochemistry and Health》等期刊審稿人。入選天津市131創新型人才培養工程第二層次人才,廣西科技廳專家庫專家。

1991年,曲炳鵬出生于被冠以“魯中山水畫廊”稱號的山東淄博。常年生活于綠水青山間,在潛移默化之中曲炳鵬深深熱愛上了生態環境事業,高考結束后,他選擇了全國最高綠色學府——北京林業大學,碩博所學專業為土壤學專業。這是一門古老而又傳統的基礎學科,是環境類、地理類、林學類、農學類等許多專業的必修課程,同時又是一門交叉性極強的綜合型學科,需要結合環境化學、生態學、自然地理學、地質學等多方面的科學知識來進行科學研究。為此,曲炳鵬長年累月游走于祖國山河之間,在山區里經常一住就是一兩個月。曲炳鵬在森林中揮汗如雨、鑿土挖根之時,經常思考著自己所做的科研能為社會發展帶來多少價值,能為國家發展貢獻多少力量。

“要讓全國的土壤都變得健康肥沃!”曲炳鵬一直牢記著恩師、北京林業大學土壤學科帶頭人孫向陽教授對弟子們囑咐。為此,在企業工作近四年經歷了諸多大型生態修復工程項目之后,他毅然放棄了上市企業的高薪管理崗位,于2021年入職我校。他說,“我的研究方向是水土保持生態修復,我想通過科技手段減少水土流失、培肥改良土壤、提升土壤植物生產力、減少土壤污染,希望用自身之所學,為祖國的‘綠水青山’貢獻一份力量。”

傳道解惑,服務學生全面成長

土壤是一個極其復雜的生態系統,在講授與土壤相關的《環境地學》、《土壤污染與修復》和《水土保持》等課程的過程中,對于一些知識點,學生較難理解和掌握。為此,曲炳鵬不斷調整和創新教學方法,通過課堂翻轉、小組探討、探究式教學等多種方式提升教學質量,幫助學生理解。2023年以來,曲炳鵬獲批廣西高等教育教學改革工程項目、廣西教育科學規劃創新創業專項和南寧師范大學“專思創”課程建設項目,并參與撰寫及申報了“環境科學”自治區一流專業和《環境地學》自治區一流本科課程。

入職期間,正值環工專業學生黨支部成立,曲炳鵬受學院黨委安排擔任了黨支部書記。面對成立之初的“一窮二白”,曲炳鵬帶領支部學生委員們積極撰寫工作計劃、發展規劃,并在開展工作中進一步凝練支部特色。三年來,按照上級黨組織要求完成了黨員發展要求和各類任務的同時,曲炳鵬還積極組織開展了主題鮮明、豐富多樣的黨日活動,“黨員當先鋒,考研我行動”、“事預則立,職面未來”、“揚先鋒之帆,助雙創教育”……一系列黨日活動為廣大學生黨員和積極分子點亮了考研和就創業的指引明燈,也受到了大家的一致好評。除此之外,在任職南寧師范大學黨委宣傳部青年教師黨史宣講團期間,曲炳鵬還向各學院宣講中共黨史2場,累計受眾400余人。

擔任著多項行業學會職務的同時,曲炳鵬還代表南寧師范大學環境與生命科學學院土壤環境科研團隊積極參與行業內各類學術大會,分享學術成果,了解行業前沿,共促科技發展。連續三年的中國水土保持學術大會,連續兩年的中國生態學大會和中國風景園林學會城市綠化專委會年會,中國自然資源科學大會,中國生態文明與可持續發展2021年學術論壇……在學術交流的同時,曲炳鵬也將國內外前沿的學術成果進行再吸收,并融入學生們的畢業指導過程中。三年來曲炳鵬已指導1名研究生開展各項研究工作,指導17名本科生畢業,其中12名本科生先后考入中國林業科學研究院、北京林業大學、南京林業大學、新疆大學等高校繼續深造。

科創融合,促進教學相長

隨著全國范圍內的大學生“雙創”熱潮的盛行,得益于學校對大學生“雙創”教育的大力扶持,曲炳鵬結合自身的企業工作經歷,注重將科學研究與大學生創新創業工作結合。入職三年來,在我校創新創業學院以及環境與生命科學學院何英姿教授、宋書巧教授、張新英教授和梁洲輔研究員等老師的幫助下,曲炳鵬指導的水土保持生態修復學生團隊榮獲了第一屆中國國際大學生創新大賽廣西賽區金獎1項、銀獎2項、銅獎3項,第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽廣西賽區金獎1項、銀獎1項,第十一屆“挑戰杯”廣西大學生創業計劃競賽金獎1項、銅獎2項,全國大學生生命科學競賽創新創業類國賽三等獎2項、區賽二等獎4項、三等獎3項,指導國家級大創項目1項,區級10項,校級4項,指導學生申報國家專利7項,并連續兩年榮獲廣西賽區優秀創新創業導師。除此之外,曲炳鵬指導學生積極參與各類專業性大學生創新創業大賽,榮獲第二屆全國大學生生態環境保護競賽全國總決賽二等獎,首屆全國大學生綠色科技創新大賽銅獎,中國南方水土保持研究會第一屆水土保持專業大學生創新創業大賽二等獎,第一屆全國大學生“山水林田湖草沙”生態保護與修復創新設計大賽優秀獎等。

一步一個腳印的“雙創”教育,提升了學生們的創新思維,也鍛煉了學生在組織、表達等各方面的能力,進一步提高了學生們對本專業的認知。曲炳鵬將“科創融合”作為目標,不斷將產業發展中遇到的問題轉化為創新動力,并賦能學科學生,使師生在“雙創”教育中共同進步。

扎根八桂,把成果寫在大地上

在開展好教學工作的同時,曲炳鵬結合廣西生態環境特點和自身研究背景,立志為廣西地區乃至全國的水土保持生態修復貢獻一份力量。

針對廣西地區長期存在水土流失,其建設區域邊坡植被類型單一且易退化等方面的問題,曲炳鵬一來到廣西,就開展了大量的調查研究工作,并結合當地自然植被群落生長結構進行人工模擬,力圖在生態受損區域構建仿野生近自然植被群落,達到區域水土保持和生態修復的效果。曲炳鵬帶領學生科研團隊已走遍廣西各個地級市,起早貪黑深入山區,進行土壤、枯落物和植物取樣,累計取樣上千份,探索植被群落與土壤環境之間的關系,取得了一定的成果。

據統計,曲炳鵬發表論文20余篇,申報專利40余項,其中第一發明人11項;榮獲各類科技獎項7項,其中第一完成人4項;入職南寧師范大學以來,曲炳鵬主持科技部基礎資源調查專項子課題1項,全國生態修復青年開放基金1項,廣西林業科技計劃項目1項,百色市科學研究與技術開發研究項目1項,廣西科技界智庫重點課題1項,廣西中青年科研基礎能力專項1項,橫向課題1項,作為第一負責人申報的研究成果“坡面水土保持及植被生態修復機理與調控技術研究“獲得廣西水土保持學會科技進步獎三等獎,發表的論文獲得廣西水土保持學會優秀論文獎二等獎,并作為南寧師范大學“第三次全國土壤普查”外業團隊主要成員之一獨立完成其中一鄉鎮的采樣任務。

面對這些成果,曲炳鵬說,“僅憑這些成果可能還不足以支撐去解決一些特別重大的生態環境問題,‘人生遠足,志在千里’是我的奮斗信念,我堅信只有踏踏實實一步一步走,才能讓更多研究成果落地,而不只是一張張留存在數據庫中的白紙黑字,這樣也才能為廣西乃至國家的生態環境建設做出更多的貢獻。

曲炳鵬覺得很榮幸能夠加入到南寧師范大學環境與生命科學學院大家庭,非常感謝學校、學院能夠為青年教師提供良好的科研教學平臺和極大的個人發展空間。作為一名高校青年教師,他將一如既往地開拓進取,奮勇前行,踏踏實實走好每一步,為學校各項事業的發展貢獻一份自己的力量。

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