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學(xué)校要聞

我校組織參加全區(qū)高校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)暨集體備課會

文章來源:學(xué)生工作部(處) 作者:陸瑩 校對:韋巧周、林柳 審核:陳宗武 終審:宣傳部 發(fā)布時間:2024年09月11日 點擊數(shù):
圖片 校對 韋巧周、林柳
審核 陳宗武 終審 宣傳部

為提高我校大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的針對性和實效性,9月9日,我校學(xué)工處組織各學(xué)院專職輔導(dǎo)員、班主任以及學(xué)工處、校團(tuán)委等學(xué)生工作隊伍,分別在明秀校區(qū)圖書館三樓報告廳、武鳴校區(qū)行政樓會議室、五合校區(qū)團(tuán)體心理輔導(dǎo)室,參加了2024年秋期學(xué)期全區(qū)高校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)暨集體備課會的線上學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)由廣西大學(xué)生心理健康教育研究基地承辦,由教育部高校學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員、北京師范大學(xué)心理學(xué)部臨床與咨詢心理學(xué)學(xué)院副院長陳秋燕教授擔(dān)任主講。陳教授分別就“高校學(xué)生心理危機(jī)的概念”“學(xué)校對學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的管理”“危機(jī)干預(yù)過程具體技術(shù)與案例分析”及“助人者自我關(guān)懷”等四個方面展開講述,她結(jié)合自己多年來參與學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的豐富經(jīng)驗,全面細(xì)致地對大學(xué)生心理危機(jī)的識別及可能會遇到的一些常見問題進(jìn)行了講解,深入分析了大學(xué)生心理危機(jī)產(chǎn)生的原因及影響因素,并通過實際案例幫助參訓(xùn)人員更好地掌握危機(jī)干預(yù)技術(shù)的具體操作。陳教授還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作在高校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作中的重要性,學(xué)校各部門要通力合作,充分整合資源,共同維護(hù)大學(xué)生的生命安全和健康成長。在互動環(huán)節(jié),陳教授針對參會教師提出的各種問題進(jìn)行了耐心的解答,并鼓勵參與危機(jī)干預(yù)工作的教師們提高工作信心,加強(qiáng)自我關(guān)懷,在工作中不斷成長。

本次培訓(xùn)為我校學(xué)生工作干部隊伍提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺,進(jìn)一步提升了我校學(xué)生工作干部隊伍對學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的專業(yè)水平,也為我校心理健康工作提供了新的思路和指導(dǎo)。


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