親愛的同學們，各位老師、各位家長：
大家上午好！
夏日蟬鳴，驪歌唱響。今天，我們歡聚一堂，舉行南寧師范大學2024年畢業典禮暨學位授予儀式，共同祝賀2024屆畢業生圓滿完成學業，共同見證這一莊嚴神圣時刻！首先，我謹代表學校，向2024屆全體畢業生表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福！向悉心教導培育你們的家長和全體教職工，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
回首四年前的2020年9月21日，我和大家一起，在五合、武鳴校區參加了屬于你們的開學典禮，我以“新”為主題，寄希望于你們形成新體系、積累新經驗、提升新境界。四年來，我欣喜地看到，你們經受住了占據大學生涯大半時間的新冠疫情考驗，在上網課、云端見、線上學中構建了網絡智能學習的新體系，在健康碼、行程碼、掃一掃中積累了應對變化的新經驗，在守望相助、共克時艱、逆行出征中提升了擔當奉獻的新境界。今天的你們，比起四年前，更加青春勃發、更加躊躇滿志、更加熠熠生輝。
各位同學，今年是中華人民共和國成立75周年，強國建設，千年偉業。我們的祖國也如大家一樣，正青春。這四年，我們親歷了國家翻天覆地的偉大變化，一起分享全面建成小康社會的歷史榮耀；我們親歷了中國共產黨成立一百周年的偉大時刻，一起慶祝我們黨的百年華誕；我們親身感受了波瀾壯闊的偉大事業，一起收看黨的二十大開幕會；我們親眼見證了科技等各項事業發展的日新月異，一起踏上中國式現代化的偉大征程！
各位同學，你們的母校，南寧師范大學剛剛走過70年的辦學歷程，立德樹人，百年大計。我們的學校也如大家一樣，正青春。你們親歷并推動著學校的事業發展。2021年，學校喜獲首批國家金課8門，覆蓋全部五大類型，位居廣西高校首位；2022年，學校榮獲首批國家級創新創業學院，高考錄取投檔線躍居廣西高校前列；2023年，學校迎來建校70周年華誕，四千多名校友、社會各界人士齊聚學校，南寧師大社會影響力得到極大提升；2024年，學校是廣西唯一被推薦國家層面評審的申博單位，三個申博點也全部通過省級推薦。申博，是我們孜孜不倦追求了十多年的夢想，讓我們用最熱烈的掌聲祝愿所有南寧師大人夢想成真！
這四年，我一邊感受大家為身處這個偉大時代的鼓與呼，一邊欣喜于大家為投身這個時代的努力與拼搏。你們堅持學以致用，在全國師范院校師范生教學技能競賽、全國教育碩士教學技能大賽、全國大學生物理實驗競賽、全國大學生物流仿真設計大賽等多個賽事中一舉奪魁；你們既腳踏實地又仰望星空，勤奮學習，考取了南京大學、華中師范大學、云南大學等著名高校碩士研究生，實現了從普通地方高校到“雙一流”高校的逆襲；你們知行合一，承擔國家扶貧開發第三方評估重大任務，足跡遍布5省（區）、50多個貧困縣、1000余個貧困村……你們續寫了南寧師大的輝煌，書寫了南寧師大歷史的新篇章，讓我們共同用最響亮的掌聲向你們致敬！向青春致敬！
即將走出校門的你們，將與新時代同行。在強國建設的新征程上，在建設壯美廣西的新機遇里，在你們開啟人生新篇章之際，我送給各位一句話：懷著空杯的心態，去贏取滿載的人生。這句話用3組數字來表示就是：從0開始、從0到1、從1到N。與大家共勉：
一是從“0”開始，永葆求知探索、持續學習的初心。
對于未來，大家充滿期待，期待融入社會、期待踏入職場、期待揮斥方遒。但面對瞬息萬變的世界、千帆競發的環境，很多人也透露出迷茫和困惑，迷茫于該如何定位自己的人生？該就業還是深造？為什么迷茫？讓我們一起尋找破題的答案。
首先，一切過往皆為序章。希望大家要有歸零的心態、空杯的心態，保持對學習的熱愛與執著，以心態的“空”贏得人生的“滿”。歸零并不是否定自己，而是從新的起點開始，從新的認知邊界出發。比爾蓋茨曾說過：大學畢業，不是學習的終點，而是學習的起點。希望大家以空杯的心態學習知識，以成長的思維對待工作，以不斷擴展的認知邊界來應對世界的變化。其次，大家要勤學“有字之書”，通過持續、廣泛的學習，豐富頭腦、拓寬眼界、活躍思想、跟上形勢，以“讀書破萬卷”的輸入實現“下筆如有神”的輸出，構建起屬于自己的特有知識體系。在讀有字書的同時，大家更要善悟“無字之書”，從交友之道中悟人際溝通、從復雜環境里辨真偽善惡、從工作過程中攢社會經驗，在一次次的新實踐中、在不斷的歸零中螺旋上升，抵達人生的新高度。
二是從“0”到“1”，鑄造創新驅動、青春接力的內核。
從0到1，從來都不是簡單的數字的變化，它意味著突破和創新。身處創新制勝的時代，我們真切感受到科技重塑世界、創新引領未來的力量。
AI離大家的學習、工作、生活場域有多遠？可以自動化批閱作業的智慧系統、虛擬標準化病人訓練系統、自動識別動作的體育系統……教育數字化構建起超越實體教室和校園邊界的學習模式，開辟了教育新形態，成為新質生產力這個當下熱詞最好的注腳。
在這場新質生產力的青春接力中，希望大家把原始創新作為內核驅動，努力實現更多“從0到1”的突破。創新的出發點，在于做難而正確的事。做一件事，挑戰性越高，難度越大，競爭對手就會越少，成功的價值越高。這個過程也許很漫長，但一旦這件事做成，就是一條通往新方向的路，哪怕失敗，也是一盞照亮暗處的燈。年輕，是你們最大的資本，并且是一種能承載起失敗的資本。創新的關鍵，在于提出有價值的問題。在學生生涯，大家的學習是用考試來牽引的。但是，走進社會后，你們的學習是用問題來牽引的。考試的答案在書上，而問題的解法在人身上。從發現問題、分析問題到解決問題，就是最好的創新。創新的過程，需要弘揚合作、互學互鑒。大家要基于共同的目標，以開放包容的胸襟、交叉融合的思維融入團隊和組織，把分子撞擊微粒的無規則布朗運動變成兩個或多個光子相互作用后的量子糾纏，聚四海之氣、借八方之力贏得未來。
三是從“1”到“N”，塑造挺膺擔當、向上向善的品質。
今天正好是夏至，日光鼎盛，陽光炙熱，至，在古漢語中，有到達到極點的含義。《道德經》云：一生二，二生三，三生萬物。一是數之始，但要做到“三”做到“萬”，靠的是大家身上最寶貴的品質。
今年五四青年節，習近平總書記寄語廣大青年：要奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。挺膺擔當，是勇于面對大事難事的責任意識。1931年，以文科滿分成績考入清華大學的錢偉長，面對國家危難，毅然棄文從理“造飛機大炮”，成為“中國力學之父”，他說：“我沒有專業，祖國的需要就是我的專業。”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，實現第二個百年奮斗目標是國家交給你們的重任，“做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”是時代賦予你們的使命。
希望大家始終發揚南寧師大人向上向善的優良品質，追求宏大歷史與個體生命的融合。青年向上，時代向前，到基層去，到祖國最需要的地方去，讓青春百煉成鋼。踏上了工作崗位之后，我希望大家記住這十二個字：“全力做好本職，盡心幫助他人”，做到這兩點，這個社會就會高效而和諧，整個人生就能實現“小我”和“大我” 的互相成就。對自己，不僅要有活在當下的盡力而為，更要有久久為功的全力以赴。對他人，要多給予大方的援手、善意的微笑、鼓勵的眼神，但行好事，無問西東，以熒熒微光照亮他人，以涓滴“小我”匯聚星河，以實際行動向社會撒播更多真善美與正能量。
親愛的同學們，辛棄疾有詞云：鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。同學們，再長的告別也終究要結束，未來已來，祝大家心懷夢想，眼沐春光，鵬程萬里，一生向陽！
謝謝大家！
