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學(xué)校要聞

【青春不畢業(yè)】李傳起校長在2024年畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭:懷著空杯的心態(tài) ,去贏取滿載的人生

文章來源:南寧師范大學(xué) 作者:南寧師范大學(xué) 校對:張弛 審核:李靜 發(fā)布時(shí)間:2024年06月22日 點(diǎn)擊數(shù):
圖片 校對 張弛
審核 李靜 終審

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

大家上午好!

夏日蟬鳴,驪歌唱響。今天,我們歡聚一堂,舉行南寧師范大學(xué)2024年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同祝賀2024屆畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè),共同見證這一莊嚴(yán)神圣時(shí)刻!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向2024屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!向悉心教導(dǎo)培育你們的家長和全體教職工,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

回首四年前的2020年9月21日,我和大家一起,在五合、武鳴校區(qū)參加了屬于你們的開學(xué)典禮,我以“新”為主題,寄希望于你們形成新體系、積累新經(jīng)驗(yàn)、提升新境界。四年來,我欣喜地看到,你們經(jīng)受住了占據(jù)大學(xué)生涯大半時(shí)間的新冠疫情考驗(yàn),在上網(wǎng)課、云端見、線上學(xué)中構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)智能學(xué)習(xí)的新體系,在健康碼、行程碼、掃一掃中積累了應(yīng)對變化的新經(jīng)驗(yàn),在守望相助、共克時(shí)艱、逆行出征中提升了擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的新境界。今天的你們,比起四年前,更加青春勃發(fā)、更加躊躇滿志、更加熠熠生輝。

各位同學(xué),今年是中華人民共和國成立75周年,強(qiáng)國建設(shè),千年偉業(yè)。我們的祖國也如大家一樣,正青春。這四年,我們親歷了國家翻天覆地的偉大變化,一起分享全面建成小康社會(huì)的歷史榮耀;我們親歷了中國共產(chǎn)黨成立一百周年的偉大時(shí)刻,一起慶祝我們黨的百年華誕;我們親身感受了波瀾壯闊的偉大事業(yè),一起收看黨的二十大開幕會(huì);我們親眼見證了科技等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的日新月異,一起踏上中國式現(xiàn)代化的偉大征程!

各位同學(xué),你們的母校,南寧師范大學(xué)剛剛走過70年的辦學(xué)歷程,立德樹人,百年大計(jì)。我們的學(xué)校也如大家一樣,正青春。你們親歷并推動(dòng)著學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。2021年,學(xué)校喜獲首批國家金課8門,覆蓋全部五大類型,位居廣西高校首位;2022年,學(xué)校榮獲首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,高考錄取投檔線躍居廣西高校前列;2023年,學(xué)校迎來建校70周年華誕,四千多名校友、社會(huì)各界人士齊聚學(xué)校,南寧師大社會(huì)影響力得到極大提升;2024年,學(xué)校是廣西唯一被推薦國家層面評審的申博單位,三個(gè)申博點(diǎn)也全部通過省級推薦。申博,是我們孜孜不倦追求了十多年的夢想,讓我們用最熱烈的掌聲祝愿所有南寧師大人夢想成真!

這四年,我一邊感受大家為身處這個(gè)偉大時(shí)代的鼓與呼,一邊欣喜于大家為投身這個(gè)時(shí)代的努力與拼搏。你們堅(jiān)持學(xué)以致用,在全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽、全國教育碩士教學(xué)技能大賽、全國大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽、全國大學(xué)生物流仿真設(shè)計(jì)大賽等多個(gè)賽事中一舉奪魁;你們既腳踏實(shí)地又仰望星空,勤奮學(xué)習(xí),考取了南京大學(xué)、華中師范大學(xué)、云南大學(xué)等著名高校碩士研究生,實(shí)現(xiàn)了從普通地方高校到“雙一流”高校的逆襲;你們知行合一,承擔(dān)國家扶貧開發(fā)第三方評估重大任務(wù),足跡遍布5省(區(qū))、50多個(gè)貧困縣、1000余個(gè)貧困村……你們續(xù)寫了南寧師大的輝煌,書寫了南寧師大歷史的新篇章,讓我們共同用最響亮的掌聲向你們致敬!向青春致敬!

即將走出校門的你們,將與新時(shí)代同行。在強(qiáng)國建設(shè)的新征程上,在建設(shè)壯美廣西的新機(jī)遇里,在你們開啟人生新篇章之際,我送給各位一句話:懷著空杯的心態(tài),去贏取滿載的人生。這句話用3組數(shù)字來表示就是:從0開始、從0到1、從1到N。與大家共勉:

一是從“0”開始,永葆求知探索、持續(xù)學(xué)習(xí)的初心。

對于未來,大家充滿期待,期待融入社會(huì)、期待踏入職場、期待揮斥方遒。但面對瞬息萬變的世界、千帆競發(fā)的環(huán)境,很多人也透露出迷茫和困惑,迷茫于該如何定位自己的人生?該就業(yè)還是深造?為什么迷茫?讓我們一起尋找破題的答案。

首先,一切過往皆為序章。希望大家要有歸零的心態(tài)、空杯的心態(tài),保持對學(xué)習(xí)的熱愛與執(zhí)著,以心態(tài)的“空”贏得人生的“滿”。歸零并不是否定自己,而是從新的起點(diǎn)開始,從新的認(rèn)知邊界出發(fā)。比爾蓋茨曾說過:大學(xué)畢業(yè),不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。希望大家以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)知識,以成長的思維對待工作,以不斷擴(kuò)展的認(rèn)知邊界來應(yīng)對世界的變化。其次,大家要勤學(xué)“有字之書”,通過持續(xù)、廣泛的學(xué)習(xí),豐富頭腦、拓寬眼界、活躍思想、跟上形勢,以“讀書破萬卷”的輸入實(shí)現(xiàn)“下筆如有神”的輸出,構(gòu)建起屬于自己的特有知識體系。在讀有字書的同時(shí),大家更要善悟“無字之書”,從交友之道中悟人際溝通、從復(fù)雜環(huán)境里辨真?zhèn)紊茞骸墓ぷ鬟^程中攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在一次次的新實(shí)踐中、在不斷的歸零中螺旋上升,抵達(dá)人生的新高度。

二是從“0”到“1”,鑄造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、青春接力的內(nèi)核。

從0到1,從來都不是簡單的數(shù)字的變化,它意味著突破和創(chuàng)新。身處創(chuàng)新制勝的時(shí)代,我們真切感受到科技重塑世界、創(chuàng)新引領(lǐng)未來的力量。

AI離大家的學(xué)習(xí)、工作、生活場域有多遠(yuǎn)?可以自動(dòng)化批閱作業(yè)的智慧系統(tǒng)、虛擬標(biāo)準(zhǔn)化病人訓(xùn)練系統(tǒng)、自動(dòng)識別動(dòng)作的體育系統(tǒng)……教育數(shù)字化構(gòu)建起超越實(shí)體教室和校園邊界的學(xué)習(xí)模式,開辟了教育新形態(tài),成為新質(zhì)生產(chǎn)力這個(gè)當(dāng)下熱詞最好的注腳。

在這場新質(zhì)生產(chǎn)力的青春接力中,希望大家把原始創(chuàng)新作為內(nèi)核驅(qū)動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破。創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn),在于做難而正確的事。做一件事,挑戰(zhàn)性越高,難度越大,競爭對手就會(huì)越少,成功的價(jià)值越高。這個(gè)過程也許很漫長,但一旦這件事做成,就是一條通往新方向的路,哪怕失敗,也是一盞照亮暗處的燈。年輕,是你們最大的資本,并且是一種能承載起失敗的資本。創(chuàng)新的關(guān)鍵,在于提出有價(jià)值的問題。在學(xué)生生涯,大家的學(xué)習(xí)是用考試來牽引的。但是,走進(jìn)社會(huì)后,你們的學(xué)習(xí)是用問題來牽引的。考試的答案在書上,而問題的解法在人身上。從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題,就是最好的創(chuàng)新。創(chuàng)新的過程,需要弘揚(yáng)合作、互學(xué)互鑒。大家要基于共同的目標(biāo),以開放包容的胸襟、交叉融合的思維融入團(tuán)隊(duì)和組織,把分子撞擊微粒的無規(guī)則布朗運(yùn)動(dòng)變成兩個(gè)或多個(gè)光子相互作用后的量子糾纏,聚四海之氣、借八方之力贏得未來。

三是從“1”到“N”,塑造挺膺擔(dān)當(dāng)、向上向善的品質(zhì)。

今天正好是夏至,日光鼎盛,陽光炙熱,至,在古漢語中,有到達(dá)到極點(diǎn)的含義。《道德經(jīng)》云:一生二,二生三,三生萬物。一是數(shù)之始,但要做到“三”做到“萬”,靠的是大家身上最寶貴的品質(zhì)。

今年五四青年節(jié),習(xí)近平總書記寄語廣大青年:要奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?strong>挺膺擔(dān)當(dāng),是勇于面對大事難事的責(zé)任意識。1931年,以文科滿分成績考入清華大學(xué)的錢偉長,面對國家危難,毅然棄文從理“造飛機(jī)大炮”,成為“中國力學(xué)之父”,他說:“我沒有專業(yè),祖國的需要就是我的專業(yè)。”一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是國家交給你們的重任,“做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”是時(shí)代賦予你們的使命。

希望大家始終發(fā)揚(yáng)南寧師大人向上向善的優(yōu)良品質(zhì),追求宏大歷史與個(gè)體生命的融合。青年向上,時(shí)代向前,到基層去,到祖國最需要的地方去,讓青春百煉成鋼。踏上了工作崗位之后,我希望大家記住這十二個(gè)字:“全力做好本職,盡心幫助他人”,做到這兩點(diǎn),這個(gè)社會(huì)就會(huì)高效而和諧,整個(gè)人生就能實(shí)現(xiàn)“小我”和“大我” 的互相成就。對自己,不僅要有活在當(dāng)下的盡力而為,更要有久久為功的全力以赴。對他人,要多給予大方的援手、善意的微笑、鼓勵(lì)的眼神,但行好事,無問西東,以熒熒微光照亮他人,以涓滴“小我”匯聚星河,以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)撒播更多真善美與正能量。

親愛的同學(xué)們,辛棄疾有詞云:鵬北海,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫茫。同學(xué)們,再長的告別也終究要結(jié)束,未來已來,祝大家心懷夢想,眼沐春光,鵬程萬里,一生向陽!

謝謝大家!

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