為扎實做好新一輪本科教育教學審核評估迎評工作，5月6日，我校邀請廣西財經學院湯鴻教授來校作專題培訓。本次培訓主要面向二級學院，各學院院長、分管教學副院長、專業帶頭人、系主任、教研室主任等教學一線教師積極參加。培訓由教育評價與教師發展中心主任黃堯主持。

湯鴻教授圍繞“審核評估迎評工作的若干思考——二級學院、基層教學組織和教師視角”這一培訓主題，從二級學院、基層教學組織和教師視角，分析了在迎接新一輪本科教育教學審核評估工作中，教學一線普遍存在的思想認識不到位、政策學習不到位、材料準備不到位、工作保障不到位等問題，就如何做好迎評工作分別從二級學院、基層教學組織、教師三個層面提出了中肯的建議。他建議二級學院要強化思想認識，全面落實立德樹人根本任務，確保人才培養中心地位和本科教育教學核心地位；要加強新時代高等教育教學改革創新，思政工作，國家安全、心理健康教育，教師隊伍建設等方面重要政策文件學習；學院自評報告要緊扣新時代本科教育改革創新要求，注重與學校自評報告的協調統一，對標對表、實事求是、求真務實；院長匯報提綱要注意凝練特色，突出創新性、示范性、引領性；學院要夯實文化建設等各項迎評準備工作。對于基層教學組織，湯鴻教授建議注重加強教研室、課程模塊教學團隊、課程組，校企、校地、校校協同育人中心，高水平教學創新團隊等各類基層教學組織建設。他還建議教師深刻理解OBE教育理念、“四新”建設新理念、在教學中落實“兩性一度”新要求。

全體與會人員認真聆聽了湯鴻教授的精彩培訓，對新一輪審核評估工作的意義有了更深入的理解，對二級學院如何高質量地開展迎評工作有了更明確的認識。大家表示，培訓后回到學院進行再動員再部署，進一步提高思想認識，加強政策學習，繼續做好各項迎評工作保障，努力做到以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，以更充分的準備迎接即將到來的新一輪本科教育教學審核評估。