為進一步加強我校思想政治理論課建設，充分發揮思政課程的育人主渠道作用，深入扎實推動思政課堂教學改革，切實提升思政課堂教學質量，4月8日下午，學校黨委書記張鵬深入思政課教學一線，到五合校區推門聽課，了解學生課堂情況和思政課教學實效。

張鵬書記隨堂聽取了《思想道德與法治》《馬克思主義基本原理》兩門思政課。課堂上，兩位老師均采用了“三三制”教學互動模式等教學方法，課堂講授主題突出、邏輯清晰；學生們認真聽課并積極參與，課堂氣氛活躍。張書記認真記錄教師的授課內容、教學設計、教學方法和教學效果，細心觀察學生們的學習狀態、精神風貌。

課后，張書記與授課教師親切交流，對教師進一步加強思政課教學創新、課程內容與專業結合等方面提出指導性的意見和建議。他指出，思政課教師自身要掌握扎實的馬克思主義理論，同時也要了解掌握學生思想實際，授課內容要聯系時事熱點和學生生活實際，要把思政課道理講深、講透、講活，真正讓思政課入耳、入腦、入心，切實提升思政課的吸引力和實效性。

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，我校歷來高度重視思政課建設。校領導深入思政課堂推門聽課已常態化、制度化開展，是學校加強思政課建設的一項重要舉措，對于促進思政課教師隊伍建設、提升思政課教師教學水平、構建“大思政”育人格局、加強和改進學校思想政治工作都具有重要的現實意義。